【題目】用線段將相關(guān)知識(shí)連接起來(lái).
1生產(chǎn)者 A細(xì)菌、真菌
2消費(fèi)者 B綠色植物
3分解者 C各種動(dòng)物

【答案】B;C;A
【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是( )
A.陽(yáng)光、溫度
B.花粉、病毒
C.水分、土壤
D.空氣、溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)目鏡是10×,物鏡是40×的顯微鏡,放大倍數(shù)是( )
A.30
B.50
C.400
D.480

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)主要存在于 , 主要的遺傳物質(zhì)是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株綠色開花植物由六種器官組成,屬于生殖器官的是、

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【題目】當(dāng)你全神貫注思考問(wèn)題時(shí),突然有人從后面拍打你的肩膀,你會(huì)快速回頭,并出現(xiàn)腎上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快等反應(yīng)。這時(shí)你的身體開啟到“戰(zhàn)斗或逃跑”的應(yīng)急狀態(tài)。以下敘述不正確的是( )

A. 被拍打后回頭觀望,屬于反射B. 腎上腺屬于一個(gè)反射弧的效應(yīng)器

C. 此反應(yīng)過(guò)程僅受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)D. “戰(zhàn)斗或逃跑”有利于適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)記筆記時(shí),一會(huì)兒看黑板,一會(huì)兒看筆記本,同學(xué)們既能看清黑板上的字,又能看清筆記本上的字,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的( )__________具有調(diào)節(jié)作用。

(2)我們熟悉的歌手姚貝娜患乳腺癌去世。她捐獻(xiàn)的角膜成功移植給兩位患者,使他們重見光明。在眼球的結(jié)構(gòu)中,感受光的刺激、形成物象的部位是( )______________,物像信息通過(guò)視神經(jīng)傳入__________產(chǎn)生視覺(jué)。

(3)某人因車禍導(dǎo)致尿失禁,是由于圖中__________________(數(shù)字或字母)被切斷導(dǎo)致( )____________失去了大腦控制,尿失禁時(shí)其排尿反射的反射弧是_______________________(用數(shù)字、字母和箭頭表示)。

(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________;某人尿量大增,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________________。

(5)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達(dá)病灶前最先經(jīng)過(guò)心臟的腔室是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,親緣關(guān)系相對(duì)最近的是( )
A.同科的動(dòng)物
B.同目的動(dòng)物
C.同屬的動(dòng)物
D.同綱的動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B.植物體內(nèi)所有細(xì)胞都有分裂能力
C.細(xì)胞分裂的過(guò)程會(huì)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞分裂時(shí)染色體平均分成兩等份

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同步練習(xí)冊(cè)答案