右側(cè)為尿的形成示意圖,回答問題:

  (1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。
  ①____③____⑤____⑥____⑦____
  (2)④中的液體是____,它與②中的液體相比,沒有了哪些物質(zhì)____。
  (3)④中的液體流經(jīng)____時,由于⑥有重新吸收作用,其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____。
(1)腎小囊 入球小動脈 出球小動脈 腎小管 毛細血管
  (2)原尿 沒有了血細胞和大分子蛋白質(zhì)(缺少一個不給分)
  (3)腎小管(或者⑥) 葡萄糖 水分 無機鹽 血液
本題考查的是尿的形成過程。從圖中可以看出:①腎小囊,③入球小動脈,⑤出球小動脈,⑥腎小管,⑦毛細血管。
尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達到心臟時,首先流入             ( 填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與                  作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有                 
(3)某人患闌尾炎時 ,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖分析并回答:

(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,經(jīng)過腎小球的        作用,在腎小囊腔內(nèi)形成液體A,液體A是       
液體A與血液相比,液體A中不含有             
(2)當(dāng)液體A流經(jīng)腎小管時,由于腎小管的       作用,形成液體B,液體B是       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在正常情況下,在血漿、原尿、和尿液中,都能發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)是          
A.大分子蛋白質(zhì)B.葡萄糖 C.尿素D.各種血細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是腎單位模式圖,其中②內(nèi)形成的液體是
A.血液B.血漿
C.原尿D.尿液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

正常情況下,下列液體中不含葡萄糖的是………………………….….…(     )
A.尿液B.尿液和原尿C.尿液和血液D.靜脈血液和血漿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)絕大部分的水、尿素和無機鹽是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出的.尿液在腎單位中形成,尿液的形成主要包括兩個連續(xù)的過程( 。
A.先是腎小球的濾過作用,再是腎小管的重吸收作用
B.先是腎小管的重吸收作用,再是腎小球的濾過作用
C.先是腎小管的濾過作用,再是腎小球的重吸收作用
D.先是腎小球的重吸收作用,再是腎小管的濾過作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們每天應(yīng)喝適量的水,著有利于(  )
A.蛋白質(zhì)的吸收B.無機鹽的吸收
C.廢物及時隨尿排出D.葡萄糖、尿素的排出

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是尿液形成示意圖,回答問題:
(1)圖中[1]、[2]、[3]合稱為______.
(2)原尿流經(jīng)腎小管時,能被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的依次是______.
(3)醫(yī)生檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)較多的紅細胞和蛋白質(zhì),這可能是______發(fā)生病變而通透性增高所引起的.
(4)與A處血液成分相比,D處血液中______成分明顯減少.

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同步練習(xí)冊答案