【題目】植物體吸收、運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是( )
A.導(dǎo)管、根 B.篩管、根
C.根、篩管 D.根、導(dǎo)管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實(shí)際生產(chǎn)過程中,增施“氣肥”可以提高光合作用強(qiáng)度,有利于植物生長。這個(gè)所謂“氣肥”指的是
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮?dú)?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是______,②的結(jié)構(gòu)名稱是______。
(2)圖中①處集中生長大量的根毛,使根的______增大很多倍,有利于根對(duì)________的吸收。
(3)一般情況下,根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度總是______(填大于或小于)土壤溶液的濃度,土壤里的水會(huì)滲入到根毛細(xì)胞里,最后由_______運(yùn)輸?shù)角o和葉等器官中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冬季風(fēng)干物燥,我們要注意防范火災(zāi)事故。當(dāng)可燃液體發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員常用氟蛋白泡沫滅火劑滅火。泡沫噴在著火液體上后能浮在液面起覆蓋作用。火滅后,這些泡沫滅火劑若得不到有效處理就會(huì)隨水流入河流、湖泊等水域生態(tài)系統(tǒng)。關(guān)于泡沫滅火劑對(duì)環(huán)境的影響,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)材料:健康、體長一致的斑馬魚若干條。
實(shí)驗(yàn)步驟:設(shè)置1個(gè)對(duì)照組和5個(gè)氟蛋白泡沫滅火劑濃度分別為5.0%、6.0%、6.5%、7.5%、8.5%的實(shí)驗(yàn)組,在每組容器內(nèi)隨機(jī)放入30條斑馬魚,適宜溫度條件下飼養(yǎng)。定期喂食、換水和清理雜質(zhì)。分別于24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)、96小時(shí)觀察記錄,結(jié)果如圖1所示。
(1)斑馬魚用___________呼吸,體表有___________覆蓋,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及___________的協(xié)調(diào)作用游泳。因?yàn)榘唏R魚的基因與人類基因相似度達(dá)到87%,這意味著在它身上得出的水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果,多數(shù)情況下都___________(填“適用”或“不適用”)于人類,所以斑馬魚常用于水質(zhì)環(huán)境的監(jiān)測。
(2)本探究實(shí)驗(yàn)的題目是:_________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟中對(duì)照組的容器內(nèi)氟蛋白泡沫滅火劑的濃度應(yīng)為___________。每組實(shí)驗(yàn)都需觀察記錄___________,再經(jīng)過計(jì)算得出斑馬魚的死亡率。以下是實(shí)驗(yàn)記錄表上的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但數(shù)據(jù)有部分污損。對(duì)照?qǐng)D1可知此污跡兩處的數(shù)值分別為A___________、B___________。
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖1)分析可知,處理96 h,斑馬魚的死亡率隨氟蛋白泡沫滅火劑的濃度增加而___________。當(dāng)體積濃度一定時(shí),隨著時(shí)間延長,斑馬魚死亡率___________。當(dāng)氟蛋白泡沫滅火劑體積濃度為___________%時(shí),72 h后斑馬魚全部死亡。
(5)該實(shí)驗(yàn)啟示我們,對(duì)于氟蛋白泡沫滅火劑的使用需要充分考慮到其可能對(duì)環(huán)境造成的影響。請(qǐng)你提出一條避免泡沫滅火劑污染環(huán)境的建議:______________________。
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【題目】在洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行分裂的是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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