【題目】受涼感冒時，感到呼吸困難的主要原因是( )

A. 氣管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道

B. 鼻黏膜充血腫脹，堵塞呼吸道

C. 鼻黏膜分泌過多，黏液阻塞鼻腔

D. 氣管收縮，空氣進出受阻

【答案】D

【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當人體患感冒時，會充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）讀圖，填出各部分名稱：② ， ③ ， ④ ， ⑥ ， ⑦。
（2）關(guān)節(jié)對運動的意義是：在運動中起到的作用。
（3）屈肘時（圖甲）肱二頭肌 ， 肱三頭肌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為五種生物的簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖④屬于動物，圖③的細胞結(jié)構(gòu)與植物的細胞結(jié)構(gòu)一樣。問：圖④在細胞結(jié)構(gòu)上與①②③三種生物的區(qū)別是（填字母）。
A.無細胞壁
B.無細胞膜
C.無細胞核
D.無葉綠素
（2）圖⑤表示某一類病毒，病毒結(jié)構(gòu)非常簡單，只有蛋白質(zhì)組成的外殼和包含著的內(nèi)核兩個部分組成。依據(jù)病毒的宿主不同，將其分為三大類： 、植物病毒和。
（3）釀造武夷品牌“興華”啤酒，需要上述哪種生物?（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下，請分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2﹣3天后，分別置兩瓶內(nèi)，密封瓶口，設為A、B瓶；
②將A瓶移到光下2﹣3小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；
③取下玻蓋，將帶火星的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；
⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液
（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的消耗盡或運走．
（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組實驗，其變量是光．
（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含（氣體），這是植物進行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的作用消耗掉的．此作用還會能量
（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的 ．
（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會變藍色，摘自B瓶的葉片不變藍色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，還說明光合作用需要
（6）光合作用的原料水是通過根莖葉的管運輸?shù)饺~片的，在葉片的上下表面涂上一層凡士林，會直接影響到葉片的光合作用，這是光合作用的原料二氧化碳無法從進入葉片內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

D. 圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大樹底下好乘涼”說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 （ ）

A. 生物適應環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”，比如畫家達芬奇、科學家愛因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運冠軍林丹等，他們在繪畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉，左撇子又稱左利手（慣用左手），與右利手是一對相對性狀，且存在顯隱性關(guān)系（基因用R、t表示）。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解，請思考作答：

（1）由圖中信息可以判斷，隱性性狀是_____，你的依據(jù)為_____。

A．姥爺×姥姥→媽媽 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．爸爸×媽媽→曉曦

（2）曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，該現(xiàn)象稱為_____。

（3）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是_____。

（4）曉曦的父母積極響應“二孩”政策，他們再生一個右利手男孩的概率為_____。

（5）若曉曦通過訓練矯正為右利手，并與右利手（基因型為RR）的男子結(jié)婚，其后代可能是左撇子嗎？_____。

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