下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是                             （   ）
A．栽種植物，防風(fēng)固沙B．森林的蒸騰作用增加空氣濕度
C．蚯蚓疏松土壤D．池塘中的青蛙是綠色的
D

試題分析：栽種的植物影響了風(fēng)沙的活動(dòng)，屬于生物影響環(huán)境，A不符合題意；森林的蒸騰作用影響了空氣濕度，屬于生物影響環(huán)境，B不符合題意；蚯蚓的活動(dòng)影響了土壤，屬于生物影響環(huán)境，C不符合題意；青蛙的綠色是一種保護(hù)色，不易被池塘內(nèi)的天敵發(fā)現(xiàn)，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不屬于生物影響環(huán)境，D正確，選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象能說明生物對(duì)環(huán)境有影響的是（   ）
A．到了秋天，樹木紛紛落葉
B．在沙地上栽種植物，能防風(fēng)固沙
C．旗形樹的樹冠像一面旗幟
D．枯葉蝶的外形像枯葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某香草園生長(zhǎng)著許多薰衣草使園中充滿芬芳?xì)庀�，這一現(xiàn)象主要說明
A．生物能影響環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺低下的根比地上部分長(zhǎng)，說明生物能夠        環(huán)境。森林能夠調(diào)節(jié)局部地區(qū)的氣候、蚯蚓在土壤中的活動(dòng)可使土壤變得疏松、肥沃，說明生物也能              環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

健康的瞪羚能靈活地感知到獵豹的到來，并及時(shí)逃避。瞪羚與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)包括（   ）
A．大腦發(fā)達(dá)B．四肢發(fā)達(dá)C．神經(jīng)遍布全身D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海帶能在海水中生活，卻無法生活在淡水中，這說明
A．生物能適應(yīng)一切環(huán)境B．生物不能適應(yīng)環(huán)境
C．生物不能影響環(huán)境D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時(shí)，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能            環(huán)境，也能         環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
A．有角質(zhì)鱗片或甲，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
B．用氣管或肺呼吸
C．牙齒分為門齒和臼齒
D．運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

到冬天，梧桐樹紛紛落葉，而松樹卻依然郁郁蔥蔥。這說明（      ）
A．梧桐樹能適應(yīng)環(huán)境，松樹不能適應(yīng)環(huán)境
B．梧桐樹不能適應(yīng)環(huán)境，松樹能適應(yīng)環(huán)境
C．梧桐樹和松樹都不能適應(yīng)環(huán)境
D．梧桐樹和松樹都能適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案