【題目】一些在南美旅行的動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)過這樣一利動(dòng)物 :它行動(dòng)緩慢,喜歡樹棲生活,體表長(zhǎng)有毛發(fā),雌性產(chǎn)小仔(胎生),體溫恒定。你認(rèn)為動(dòng)物學(xué)家們會(huì)把這種動(dòng)物歸類為( )
A. 爬行類 B. 鳥類 C. 哺乳類 D. 兩棲類
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中的遮光葉片摘下經(jīng)處理后,滴上碘液,可見到遮光部位和未遮光部位的顏色變化是
A. 都星藍(lán)色
B. 遮光的星藍(lán)色,未遮光的不星藍(lán)色
C. 都不星藍(lán)色
D. 遮光的不呈藍(lán)色,未遮光的呈藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)“多莉”是由A羊提供的__________和B羊提供的______________融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。
(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由_____羊供給的。
(3)“多莉”的長(zhǎng)相與________羊基本一樣,這說(shuō)明遺傳信息主要存在于____________中.
(4)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由__________發(fā)育而成的。
(5)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握緊[ ]_______,一手托住[ ] _________。
(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________和[ ]___________。
(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]____________。
(4)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(5)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[ ]________。
(6)按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況(目鏡為10×,物鏡為10×,40×),放大倍數(shù)是: (_____)
A.10 B.40 C.100 D.400
(7)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈:(_____)
A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈 C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 器官 D. 細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述正確的是( )
A. 每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足 B. 蝦、蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物而不屬于昆蟲
C. 節(jié)肢動(dòng)物因?yàn)樯钤陉懙厮杂梅魏粑?/span> D. 沙蠶的身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯塊莖發(fā)芽后在適宜條件下可長(zhǎng)出新的植株。下列植物產(chǎn)生新植株的方式與該種繁殖方式不同的是( )
A.小麥種子繁殖B.蘋果嫁接繁殖
C.竹地下莖繁殖D.月季枝條扦插
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)傳染病能夠在人群中流行,需要同時(shí)具備三個(gè)基本本環(huán)節(jié),請(qǐng)寫出圖中所示各部分環(huán)節(jié)的名稱:①_____,②_____,③_____。
(2)有些細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物能引起傳染病,這些生物被稱為_____。
(3)在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻,在預(yù)防傳染病的措施中這屬于_____,也可以采取其它措施來(lái)進(jìn)行預(yù)防。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年2月,北京和張家口將聯(lián)合舉辦第24屆冬奧會(huì)。冰球是冬奧會(huì)上一種在冰上進(jìn)行的比賽項(xiàng)目,我們國(guó)家有越來(lái)越多的青少年從事此運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)冰球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后能準(zhǔn)確判斷球的方向并將球打出,這一過程屬于______反射。
(2)圖1為完成此過程的示意圖。
據(jù)圖
①動(dòng)員可以看清快速移動(dòng)的冰球,其原因主要是[1]____的曲度可以調(diào)節(jié);
②光線經(jīng)調(diào)節(jié)和折射后在[2]____上成像并產(chǎn)生興奮,經(jīng)視神經(jīng)傳導(dǎo)至[3]_____形成視覺;
③大腦對(duì)信號(hào)進(jìn)行加工處理后發(fā)出指令,最終傳至機(jī)體各處相應(yīng)的[4]_____,共同完成擊球動(dòng)作。
(3)圖2表示運(yùn)動(dòng)員的擊球動(dòng)作,此動(dòng)作依賴于______、骨骼肌和關(guān)節(jié)等結(jié)構(gòu)共同完成。此時(shí),左臂所示的肌肉狀態(tài)為______。
a.5舒張,6收縮
b.5收縮,6舒張
c.5和6同時(shí)收縮
d.5和6同時(shí)舒張
(4)在進(jìn)行冰球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員依靠______(填結(jié)構(gòu)名稱)維持身體平衡,完成各種動(dòng)作的快速轉(zhuǎn)換。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com