【題目】平常所說(shuō)的痰來(lái)自
A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是( )
A.燒瓶的直頸和曲頸 B.空氣
C.有無(wú)微生物進(jìn)入 D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( )
A.根 B.芽 C.葉 D.莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng).(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孑L,這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了乳酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的是( )
A.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 B.小麥種子萌發(fā)出幼苗
C.一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌 D.扦插薄荷莖段長(zhǎng)成新植株
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中e﹣h表示人體生理過(guò)程,據(jù)圖回答題:
(1)圖中A系統(tǒng)為 , f表示的生理過(guò)程是 .
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中,被稱(chēng)為“輸送血液的泵”(泵:一種動(dòng)力裝置)
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),其中有下列結(jié)構(gòu):
①入球小動(dòng)脈 ②出球小動(dòng)脈 ③腎小管 ④膀胱 ⑤腎小球 ⑥輸尿管 ⑦腎小囊
當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí),血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是:腎動(dòng)脈→(用題中序號(hào)和箭頭表示)→尿道→體外.
(4)D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,該分泌物稱(chēng)為 .
(5)人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)由和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株幼小的樹(shù)苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù),主要原因是:
A.營(yíng)養(yǎng)狀況好 B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的增大 D.細(xì)胞的分裂和體積增大
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