7分)被稱為“微生物學之父”的法國科學家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”(圖1)。請據(jù)圖回答問題。 

 


⑴ 寫出設(shè)計這個實驗的科學家的名字,他是      。

⑵ 打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯很快就腐敗了。原因是空氣中的      進入肉湯,而肉湯正好為它們生活提供了基本生存條件,如      、      等。

⑶ 根據(jù)“鵝頸瓶實驗”的原理,夏天把可把飯菜煮沸、放涼后,暫時按圖2的方法保存,短時間食物不會腐敗變質(zhì)。其中對食物加熱的目的是      ,加蓋盆B是為了防止

      落入飯菜中;盆A加冷水還可以降低食物的      ,也有防腐敗作用。

(1)巴斯德   (2)細菌(微生物)、有機物、水分

(3)滅菌、空氣中的細菌、溫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請你判斷.(每題1分,共10分)
(1)綠色植物通過呼吸作用制造“食物”.
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(2)動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性.
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(3)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
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(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).
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(5)蜻蜓點水屬于繁殖行為.

(6)一個池塘不能稱為一個生態(tài)系統(tǒng).
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(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.
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(8)“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響.

(9)微生物使落葉慢慢腐爛,進而被分解.

(10)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中,動物的種類多于植物.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

請你判斷.(每題1分,共10分)
(1)綠色植物通過呼吸作用制造“食物”.______
(2)動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性.______
(3)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.______
(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).______
(5)蜻蜓點水屬于繁殖行為.______
(6)一個池塘不能稱為一個生態(tài)系統(tǒng).______
(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.______
(8)“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響.______
(9)微生物使落葉慢慢腐爛,進而被分解.______
(10)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中,動物的種類多于植物.______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年北師大版七年級(上)多元評價生物試卷(1)(解析版) 題型:填空題

請你判斷.(每題1分,共10分)
(1)綠色植物通過呼吸作用制造“食物”.   
(2)動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性.   
(3)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.   
(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).   
(5)蜻蜓點水屬于繁殖行為.   
(6)一個池塘不能稱為一個生態(tài)系統(tǒng).   
(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.   
(8)“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響.   
(9)微生物使落葉慢慢腐爛,進而被分解.   
(10)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中,動物的種類多于植物.   

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