【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程,通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2﹣3倍,體積大1倍.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這項(xiàng)技術(shù)被稱為________.在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是________,控制著這個(gè)性狀的是________基因.
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi),注入的部位應(yīng)是________.最終受精卵在小鼠的________內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.
(3)由此推測(cè),在生物傳宗接代的過(guò)程中,傳下去的是控制性狀的________.
【答案】 轉(zhuǎn)基因 鼠個(gè)體的大小 大鼠生長(zhǎng)激素基因 輸卵管 子宮 基因
【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種,也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù);該研究過(guò)程中,將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中,是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小。該研究成果說(shuō)明,鼠的大小這一性狀是由大鼠生長(zhǎng)激素基因控制的。
(2)受精卵形成的部位是輸卵管,胚胎發(fā)育的主要部位是子宮。因此將帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),注入的部位應(yīng)是輸卵管;受精卵發(fā)育成胚泡并植入小鼠的子宮內(nèi)進(jìn)行胚胎發(fā)育,最終從小鼠的陰道產(chǎn)出,新個(gè)體由此誕生。
(3)注射過(guò)大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠,而未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠,通過(guò)對(duì)比可知鼠的個(gè)體的大。ㄐ誀睿┦怯猩L(zhǎng)激素基因控制的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在生物代代繁衍的過(guò)程中,傳下去的是控制生物性狀的基因,而不是性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哈爾濱獸醫(yī)研究所自主研發(fā)的非洲豬瘟疫苗取得了階段性成果,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院將在疫苗實(shí)驗(yàn)室階段研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)臨床試驗(yàn),對(duì)生豬注射疫苗屬于( )
A.切斷傳播途徑
B.控制傳染源
C.非特異性免疫
D.保護(hù)易感者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的示意圖中(箭頭表示血液流動(dòng)的方向),表示毛細(xì)血管的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類三種植物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 海帶是一種藻類,沒(méi)有根、莖、葉的分化
B. 苔蘚可當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 藻類、苔蘚、蕨類植物均通過(guò)孢子繁殖后代
D. 苔蘚、蕨類植物與藻類植物相比,具有器官分化,并具有導(dǎo)管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣(真菌和藻類共生的一類特殊植物)生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),地衣能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這一事實(shí)說(shuō)明( )
A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境
B.生物能夠影響其生活環(huán)境
C.生物不依賴環(huán)境,但能影響環(huán)境
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸是消化食物的主要場(chǎng)所,下列哪一項(xiàng)與小腸的消化功能無(wú)關(guān)?( )
A.小腸內(nèi)有多種消化液
B.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛
D.小腸長(zhǎng)有5﹣6米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟或裝置的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖表示用碘酒消過(guò)毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞
B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素
C. 丙圖中小魚(yú)頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來(lái)的目的是保證魚(yú)的呼吸
D. 丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)分析,除了圖中的生物外,還應(yīng)該有細(xì)菌、真菌等_____。
(2)該圖中共有_____條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是_____(選填“植食性”或“肉食性”)動(dòng)物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)_____。
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