【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是卵生,發(fā)育過(guò)程都屬于________發(fā)育。
(2)乙圖、丙圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式分別是___________、___________。
(3)胎兒的發(fā)育主要是在丙圖的中[ ]___________中。胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做___________。若出生后的嬰兒是個(gè)女孩,這女寶寶體細(xì)胞中的性染色體組成為___________。
(4)在以上四幅圖中,屬于無(wú)性生殖的是圖______。
【答案】變態(tài) 卵生 胎生 1子宮 分娩 22對(duì)+XX 丁
【解析】
乙圖中,1是卵殼,4是卵白,3是卵黃,2是胚盤(pán)。丙圖中1是子宮,2是胎盤(pán),3是臍帶。
(1)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)是體內(nèi)受精,卵生。發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶是體內(nèi)受精,卵生。發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)乙圖反映鳥(niǎo)卵的生殖方式是卵生;丙圖反映哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生。
(3)受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。最終植入子宮內(nèi)壁上,胚胎繼續(xù)發(fā)育,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。所以胚胎發(fā)育的場(chǎng)所主要是1子宮。成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為分娩,人的性別遺傳過(guò)程如圖:。
從性別遺傳圖解看出,受精卵形成時(shí)就決定了胎兒的性別,胎兒的性別取決于卵細(xì)胞與哪種類(lèi)型的精子結(jié)合,圖中女孩體細(xì)胞中染色體的組成為22對(duì)+XX。
(4)丁圖的扦插不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生后代的生殖方式屬于無(wú)性生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,將甲瓶的瓶頸打破,瓶口豎直向上,乙瓶保持S形的鵝頸,一天后發(fā)現(xiàn)甲瓶肉湯腐敗變質(zhì),乙瓶無(wú)明顯變化。本實(shí)驗(yàn)的變量是
A. 燒瓶的不同形狀 B. 放置時(shí)間的長(zhǎng)短
C. 瓶中有無(wú)微生物 D. 燒瓶容量的大小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年9月在央視節(jié)目中,亮相了中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞——“小茶缸”。它的誕生過(guò)程是:去除種蛋(已受精的雞蛋)的卵殼以及卵殼膜,將雞卵的內(nèi)容物倒入圖9的孵化裝置中,再置于孵化箱中孵化21天。圖中①-④是雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu),其余是人造無(wú)殼孵化裝置。請(qǐng)回答:
(1)雌雞和雄雞只有完成了生殖過(guò)程的________階段,雌雞才能產(chǎn)下種蛋。
(2)屬于卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
(3)經(jīng)過(guò)孵化,[①] ________最終將發(fā)育成“小茶缸”的雛形,[②] ________是它發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。
(4)無(wú)殼孵化裝置模擬的是卵殼以及卵殼膜的結(jié)構(gòu)。其中,多聚膜上燙出若干個(gè)通氣孔以模擬卵殼膜,其作用是________;杯口加蓋塑料蓋以模擬卵殼,其作用是________。
(5)無(wú)殼孵化裝置承擔(dān)了雞卵殼和卵殼膜的功能,是“小茶缸”成功孵化的保障。這體現(xiàn)了一個(gè)生物學(xué)觀點(diǎn):________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是桃花結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)在桃花的結(jié)構(gòu)中,圖中(________________________________________)構(gòu)成雌蕊。
(2)來(lái)自④的花粉落到上的過(guò)程稱(chēng)為_________。
(3)當(dāng)桃花完成傳粉和受精后,______發(fā)育成果實(shí),_______發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)“二孩”生育政策已經(jīng)放開(kāi)。有一對(duì)夫婦符合“二孩”生育政策,有一個(gè)女孩,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦父親為雙眼皮,母親為單眼皮,女孩是單眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為____________。
(2)人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條,父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是_______。
(3)小女孩出生后需要經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、_______、_______、成年期等若干個(gè)連續(xù)的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期長(zhǎng)大成人。
(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是____________。
(5)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括________和________兩部分。
(2) [②]是________,神經(jīng)纖維是由[①]________和[③]________以及外面套著的髓鞘共同組成的。
(3)與其他動(dòng)物細(xì)胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是________
(4)在腦和脊髓的灰質(zhì)里面,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某項(xiàng)生理功能的部位,叫作(_____)
A.中樞神經(jīng)B.神經(jīng)中樞C.神經(jīng)節(jié)D.神經(jīng)纖維
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆是我國(guó)常見(jiàn)的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí),繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______________(填序號(hào))。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線(xiàn)粒體
(2)b、c過(guò)程,分別是______________________ 兩個(gè)生理過(guò)程。
(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]__________將來(lái)可發(fā)育成新的植物體。
(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿(mǎn)足種子萌發(fā)所需要的________________________。
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