【題目】對于生物體來說，細胞分裂就是生物個體數(shù)目的增加。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：對于單細胞生物來說，細胞分裂的意義在于個體繁殖，使生物個體數(shù)目的增加；而對于多細胞生物來說，細胞分裂可以使生物體細胞數(shù)量增多，衰老細胞得到更新，并與新個體的繁殖有關。因此，“對于生物體來說”，細胞分裂不一定就是生物個體數(shù)目的增加。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)看書1小時以后，向遠處眺望一會兒，可以預防近視，其主要原因是（ ）
A.使視神經(jīng)得到休息
B.使視覺中樞得到休息
C.使動眼肌得到休息
D.使睫狀體內的肌肉得到休息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是米勒實驗設計的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A內注入的氣體是_____、_____和_____等，這是模擬_____的成分，不能有_____。

（2）B內裝有_____，并且要不斷把它加熱。

（3）火花放電模擬的是_____，這主要是為實驗提供______。

（4）火花放電后，在活塞處取到的樣品中含有的有機物是______，證明了______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織是上皮組織、分生組織、結締組織和神經(jīng)組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的進行的每一項運動都是在系統(tǒng)的支配下,由骨胳肌收縮或舒張,牽引所附著的骨，繞著活動形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系。從進化樹我們可以推測

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關系更近

D. a一定比c高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、螟蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺絕，螟蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在此圖中，一種生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不包括的是______者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈______。

（3）圖中蛇與鼠是捕食關系，而狐與鷹之間是______關系。

（4）如果因某種原因導致農(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累，則體內積累農(nóng)藥最多的生物是______。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量的捕殺鷹、狐和蛇，則鼠和______的數(shù)量會增加，造成植被減少，導致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，因此動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】躺臥看書很舒服，應當提倡（判斷對錯）

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