【題目】圖表示從受精卵到新生兒產出的大致過程,根據題意回答下列問題。
(1)請寫出A.D.e 相應的名稱。a________,d________,e________。
(2)c是________,生理過程A是________,該過程是在________內完成的。
(3)胚泡附著在________,并繼續(xù)進行分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,在 8 周左右時發(fā)育成________——已經呈現(xiàn)出人的形態(tài)。
(4)受精卵的發(fā)育及新生兒的產生都需要一個復雜的過程(分別用B.C表示),這兩個過程分別是B________,C________。
【答案】精子 胚泡 胎兒 受精卵 受精 輸卵管 子宮內膜 胎兒 懷孕 分娩
【解析】
胚胎發(fā)育的過程如圖:
。
(1)圖中a是精子,由睪丸產生,精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵一經形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成d胚泡,緩慢移入到子宮中,最終胚泡植入子宮內膜,慢慢發(fā)育成e胎兒。
(2)精子與卵細胞在輸卵管結合形成a受精卵,因此生理過程A是受精,該過程是在輸卵管內完成的。
(3)精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵一經形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成d胚泡,胚泡附著在子宮內膜,并繼續(xù)進行分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,在 8 周左右時發(fā)育成胎兒——已經呈現(xiàn)出人的形態(tài)。
(4)從分析圖中可知B是受精卵分裂形成胚泡,緩慢移入到子宮中,最終胚泡植入子宮內膜,這就是懷孕;C是發(fā)育成熟的胎兒由陰道產出即分娩。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是____,由__分泌。圖中②所指的酶存在于__、__分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有__種。
(2)圖中③所指的物質是__,④所指的物質是__。物質④在小腸內由小腸絨毛內的____直接吸收進入__。
(3)若把淀粉換成牛奶,①能否發(fā)揮作用?__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌在生物圈的物質循環(huán)中起著極為重要的作用,如圖甲所示;這一原理也被用于解決城市居民生活污水造成的水污染問題。污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥” ( 活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團塊中最重要的是細菌)凈化污水,圖乙示某城市污水處理廠一角。請回答:
(1)與真菌細胞相比,細菌細胞在結構上的主要區(qū)別是______________________。
(2)大多數(shù)的細菌和真菌體內沒有葉綠體,推測其營養(yǎng)方式為___________。
(3)細菌的繁殖方式是_______________。
(4)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的①的作用原理是一致的,即都能夠將生活污水中的有機物分解成圖甲中的②________________________和③______________。
(5)為了提高“活性污泥”的工作效率,污水處理時需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,目的是為腐生細菌提供_________徹底分解有機物,細菌充當了“污水清潔工”的角色;為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖,曝氣池還應保證適宜的___________等條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據圖回答下列問題:
(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體沒有脊椎骨構成的_____,其身體表面覆蓋有外骨骼,既能保護和支持內部結構,又能有效防止水分的蒸發(fā)。
(2)圖中D用____呼吸,圖E除了_____外,還可通過_____輔助呼吸。
(3)圖中C的關節(jié)基本結構由_____、_____ 、______、______和_____組成,C的體腔被____分為胸腔和腹腔。C是哺乳類動物齒有分化但它是草食性動物沒有_____。
(4)圖中E特殊的呼吸方式是_____。
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