【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)家鴿的體形為_________,身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分,前肢變成_________。
(2)家鴿用_________呼吸,并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。
(3)請(qǐng)?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)與家鴿飛翔生活方式相適應(yīng)的特征: _________、_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[2]_________。
(2)圖中的[1]____、2、3、[4]_____、5,是氣體進(jìn)出身體的通道,叫做___________。
(3)呼吸系統(tǒng)中主要的器官是_________,這里是進(jìn)行__________的場(chǎng)所。
(4)呼吸系統(tǒng)中的纖毛不斷的擺動(dòng),把外來的灰塵粒、______等掃到一起,通過咳嗽排出體外,這就是_______的形成過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的生物鐘是指動(dòng)物( )
A.體內(nèi)的一種能感知時(shí)間變化的生理結(jié)構(gòu) B.生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性
C.對(duì)陽光的強(qiáng)弱變化比較敏感的器官 D.體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月初我市發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)患上肺結(jié)核,肺結(jié)核是呼吸道傳染病,下列措施中,錯(cuò)誤的是( )
A.把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療
B.向市疾控中心匯報(bào)
C.對(duì)與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察
D.對(duì)所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017昆明)晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多
B.試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)
D.如果將該試管放在黑暗中,也將會(huì)冒出大量氣泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動(dòng)物的行為結(jié)果相同( )
A.母雞孵卵 B.鯉魚產(chǎn)卵 C.蝙蝠捕捉蚊子 D.海豚戲水
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