【題目】下列生產(chǎn)活動中，屬于維護(hù)頂端優(yōu)勢的是（ ）

A. 給小枝剪去側(cè)枝和側(cè)芽 B. 修剪花壇邊的側(cè)枝

C. 摘去棉花的頂芽 D. 掐去西瓜秧苗的頂芽

【答案】A

【解析】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，對于用材林，我們要保護(hù)好頂芽，及時去除部分側(cè)枝，讓樹木長得又高又直，對于果樹等，我們要及時去掉頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而多開花，多結(jié)果實(shí)，BCD都是打破頂端優(yōu)勢，從而多生側(cè)枝，多開花結(jié)果或維持好的形態(tài)，而A給小樹剪去側(cè)枝和側(cè)芽的目的是合理控制營養(yǎng)生長，促進(jìn)小樹主干向高處生長，保留了頂端優(yōu)勢的原理，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樂樂制作了4個密閉的生態(tài)瓶，放在一定的環(huán)境中，具體情況見下圖。請根據(jù)你學(xué)過的知識，判斷4個生態(tài)瓶中生物生存時間最短的是（ ）

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是時代核心素養(yǎng)之一，圖為某生物興趣小組設(shè)計的檢驗(yàn)植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置，表述正確的是（　　）

A.檢驗(yàn)呼吸作用釋放氧氣B.檢驗(yàn)呼吸作用釋放二氧化碳

C.檢驗(yàn)呼吸作用消耗氧氣D.檢驗(yàn)呼吸作用消耗二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面粉的形成是加工小麥種子的( )

A. 子葉 B. 胚 C. 胚乳 D. 種皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)把一個寫有字母的裝片放在載物臺上，在顯微鏡中看到一個“b”，玻片上的字母應(yīng)該是（　　）

A. b B. d C. q D. p

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】石巖家住六樓，室內(nèi)非常干燥，他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死，每天早晚都要給花澆水，使花土總是含有大量的水分，結(jié)果不久后還是死了，請你找出其中的原因（ ）

A.水分過多，根毛無法吸收

B.水分過多，根毛無法呼吸，導(dǎo)致根爛掉

C.根吸收的水分過多而死亡

D.水分過多，使細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西雙版納的植被類型是（ ）

A. 草原 B. 常綠闊葉林 C. 熱帶雨林 D. 針葉林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中，戊與丁既是捕食關(guān)系，也是競爭關(guān)系

C. 該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一段帶葉的芹菜莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里，放置在溫暖的陽光下，過一段時間會看到葉脈微紅，這說明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是（　�。�

A. 自下而上的 B. 自上而下的 C. 雙向運(yùn)輸 D. 不確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案