Question

請你當一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題：
（1）張伯伯買了碳酸氫銨、氯化鉀、過磷酸鈣三種化肥，準備給三種作物施肥，你認為種花生應(yīng)該施較多的

過磷酸鈣

；
（2）早春種花生往往由氣溫抵和春早，出苗慢，成活率低．你認為采取

地膜覆蓋

的措施就可以解決上述問題；
（3）張伯伯在移栽白菜時，成活率不高，你認為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有

移栽時盡量帶土并去掉一部分枝葉，選擇傍晚或陰雨天移栽

；
（4）張伯伯在給白菜施化肥時，由于一次施肥過多，造成“燒苗”你認為采取的措施是

多澆水

；
（5）張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土，但對它的道理說不清楚，你認為這其中的道理是

增加土壤的空氣，有利于根的呼吸，同時還能去鋤雜草，防止雜草爭奪水分和陽光

；
（6）要想使張伯伯家種的棉花，多長果枝，提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是

“打頂”或適時摘除主干上的頂芽

；
（7）西瓜怕重茬，張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上，來克服西瓜重茬的問題，你認為嫁接成活的關(guān)鍵是

使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起

．

Answer 1

分析：此題主要考查的是一些生物的基本常識，把握好每小題所涉及的知識點，理清知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，思考解答．

解答：解：（1）氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利促進糖分和淀粉的生成．花生是需要結(jié)果實種子的，因此要促進多開花結(jié)果，因此應(yīng)多用含磷的無機鹽．碳酸氫銨、氯化鉀、過磷酸鈣三種化肥，分別提供氮、鉀和磷等營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度，早春種花生往往由于氣溫低，出苗慢，成活率低．我們可以采取地膜覆蓋來提高溫度，促進種子的提早萌發(fā)．
（3）植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利用移栽植物的成活．
（4）施肥過多，造成“燒苗”，是因為土壤中溶液的濃度大于根細胞液的濃度，使得植物細胞失水而造成的，可以及時大量的澆水，以降低土壤溶液的濃度，減少植物細胞失水．
（5）植物呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，農(nóng)民經(jīng)常給農(nóng)作物松土，使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣較多，主要是有利于促進植物根的呼吸，其次也有利于根的生長．同時還能除去雜草，以免雜草與農(nóng)作物爭奪營養(yǎng)．
（6）在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系．當頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．如果摘除頂芽，側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條．在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值．
（7）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)．為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵．也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起．
故答案為：
（1）過磷酸鈣 （2）地膜覆蓋 （3）移栽時盡量帶土并去掉一部分枝葉，選擇傍晚或陰雨天移栽 （4）多澆水 （5）增加土壤的空氣，有利于根的呼吸，同時還能去鋤雜草，防止雜草爭奪水分和陽光（6）“達頂”或適時摘除主干上的頂芽 （7）使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起

點評：此題涉及的知識面較廣，平時要注意多多積累．