A. | 烏賊 | B. | 蝦 | C. | 扇貝 | D. | 田螺 |
分析 軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
解答 解:烏賊、扇貝、田螺身體柔軟,體外有外套膜,都屬于軟體動(dòng)物;
而蝦的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了軟體動(dòng)物的主要特征以及常見(jiàn)的軟體動(dòng)物,即可解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花中最主要結(jié)構(gòu)是6 | |
B. | 只要完成a過(guò)程就能接出果實(shí)了 | |
C. | 桃的食用部分是由圖中的3發(fā)育來(lái)的 | |
D. | 完成a過(guò)程后,4和5還會(huì)繼續(xù)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種植郁郁蔥蔥的行道樹(shù) | B. | 設(shè)置垃圾分類投放箱 | ||
C. | 提倡共享單車綠色出行 | D. | 為方便生活占道經(jīng)營(yíng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不喝生水 | B. | 蔬菜、水果要洗干凈 | ||
C. | 飯前便后要洗手 | D. | 切生菜和熟食的砧板不必分開(kāi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表干燥 | B. | 無(wú)法呼吸 | C. | 身體內(nèi)缺水 | D. | 血液循環(huán)停止 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 老母雞孵卵 | B. | 鸚鵡模仿人說(shuō)話 | ||
C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | D. | 嬰兒出生后就會(huì)吮奶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下肢增長(zhǎng) | B. | 直立行走 | ||
C. | 骨盆變短變寬 | D. | 脊椎由弓形變成S形 |
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