【題目】在觀察玻片標本時，小宇發(fā)現(xiàn)視野光線太強，他應選用

A．小光圈、平面鏡 B．小光圈、凹面鏡

C．大光圈、平面鏡 D．大光圈、凹面鏡

【答案】A

【解析】

試題分析：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮，因此若光線較強，除使用平面鏡外還應調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為關節(jié)結構示意圖，請據(jù)圖回答：

　　　　　　　

（1）關節(jié)獨特的構造使關節(jié)既牢固又靈活。運動時，⑤__________能減少兩骨之間的摩擦，③___________里有少量滑液，使關節(jié)活動靈活。

（2）圖中的①主要是由_________組織構成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。

（3）圖中關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑出的現(xiàn)象，稱為____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類起源與發(fā)展過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A表示的物種名稱為_________；依據(jù)已有的證據(jù)，古人類學家推測，在A物種形成前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是____________。

（2）從A到B的過程表示人類已開始向著______________的方向發(fā)展；從B到C的過程表示人類已經(jīng)開始___________________________________。

（3）從C到F的過程，除著裝發(fā)生了變化外，另一個顯著的變化是______________；G則突出體現(xiàn)了人類具有__________這一區(qū)別于其他生物的顯著特征。據(jù)此可以推測：人類在進化過程中身體內(nèi)部結構發(fā)生的重要變化是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)細菌和真菌的實驗中，培養(yǎng)基上細菌（①）和 真菌（②）生長情況如圖所示．下列敘述，正確的是（　�。�

A. 圖中①就是一個細菌細胞

B. 圖中②為某種真菌的集合體

C. 圖中①的表面成絨毛狀或絮狀

D. 圖中②表面光滑黏稠，一般無顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是人的眼球結構示意圖，圖乙是某校八年級探究性學習小組同學在復習《人體對周圍世界的感知》一節(jié)時，進行的“模擬眼球成像原理”實驗圖．請認真觀察圖并分析回答下列有關問題

（1）根據(jù)圖甲想一想，我們平時所說的“黑眼球”實際上是指圖中的結構[] ．
（2）洋洋同學認真觀察圖乙后發(fā)言說，在圖乙的成像實驗中，玻璃板相當于模擬眼球的[]凸透鏡相當于眼球的[] ．
（3）娟娟同學發(fā)言說，在圖乙所示的模擬實驗中，可在白紙板上見一清晰蠟燭倒像，可以推理得出物體在視網(wǎng)膜上的成像也是這一結論．
（4）明明同學發(fā)言說，由圖乙的模擬成像實驗可以推理，我們的眼睛之所以能看清遠遠不同的物體，是因為圖甲中的[]可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度．當人眼睛看近處物體時，晶狀體的曲度 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為病毒的結構示意圖，識圖作答。

（1）圖示（一）是________，圖示（二）是___________，圖示（三）是_____________________。

（2）三個圖中①指的是_____________________，②指的是_____________________。

（3）請描述圖中②的功能。

__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于生物的是（ ）

A．地里鉆出的竹筍 B．恐龍化石

C．不斷長大的鐘乳石 D．珊瑚礁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前在某些城市時興一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設。該球密封，內(nèi)裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些單細胞藻類、水草。其中小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題：

(1)這個生態(tài)球應放在________的環(huán)境中。

(2)生態(tài)球中的生物能生存的原因是藻類和水草進行________作用，能夠為魚的生活提供有機物、氧氣和能量，而小魚通過________作用為藻類和水草提供二氧化碳，小魚排泄物中的有機物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水，再被植物利用。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______________，消費者是_________________________________________________________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福州鼓山上有兩株千年鐵樹，吸引了大量臺灣游客前來觀光。鐵樹屬于（ ）

A．蕨類植 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物

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