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【題目】地球上的生物是不斷進化的，生物進化的總體趨勢不包括

A.從簡單到復雜 B.從低等到高等

C.從水生到陸生 D.從小個體到大個體

【答案】D

【解析】

試題分析：生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。故D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，食物和衣服上會發(fā)霉長毛，這是由以下哪類生物引起的(　　)

A. 細菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 霉菌

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【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡標有15×，物鏡上標有40×，所觀察的物體放大（　　）

A. 10倍 B. 45倍 C. 600倍 D. 450倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于染色體、DNA、基因的敘述錯誤的是（ ）

A. DNA在基因上 B. 基因在DNA上

C. DNA在染色體上 D. 基因在染色體上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性狀與基因的關系的敘述，正確的是

A. 生物的性狀表現是由基因控制的

B. 基因能夠控制生物體的全部生命活動

C. 生物的性狀表現是由遺傳物質和環(huán)境共同作用的結果

D. 基因是由生物的性狀所決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量消滅蒼蠅，從預防傳染病的角度看是為了（　�。�

A. 搞好環(huán)境衛(wèi)生 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑 D. 保護易感者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據圖回答下列問題：

（1）A過程表示_____，B過程表示______。

（2）如果a細胞為動物細胞，經過B過程會形成組織，比如具有支持、連接、營養(yǎng)等功能的____組織：具保護、分泌等功能的_____組織，如果a細胞為植物細胞，經過B過程會形成組織，比如具有保護功能的_____組織；具有儲藏營養(yǎng)功能的_____組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物的遺傳和變異的敘述正確的是（ ）

A. 人的性別決定于精子和卵細胞結合時

B. 生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的

C. 小明(男孩)的X染色體定來源于祖輩中的外婆

D. 用化學藥劑處理甜菜幼苗使其染色體數目加倍，屬于不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學過的幾種動物。請分析回答相關問題

（1）A生活在水中，通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調作用游泳。

（2）B的身體覆蓋有外骨骼，由于它不能隨著B的生長而生長。所以在生長過程中會出現_____現象。

（3）C不是真正的陸生脊椎動物，從生殖發(fā)育方面看，原因是_____

（4）圖中，含有輔助肺呼吸結構的動物有_____填圖中字母）。

（5）請將上述動物由低等到高等進行排序_____。

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