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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好保護(hù)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖作答:
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的 ,由此可斷定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多 構(gòu)成,因此它屬于 動物.又因?yàn)轶w內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于 動物.
(3)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是 .
A、土壤中食物缺乏 B、得不到足夠的氧氣
C、雨后喜歡曬太陽 D、承受不了濕土壓力
(4)蚯蚓在運(yùn)動時(shí)靠體壁中 的收縮和舒張來完成,同時(shí)還要有 來配合支撐身體.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,終生保持分裂能力的是( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.乙肝病毒 B.流感病毒 C.含羞草 D.艾滋病病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )
A.太陽、細(xì)菌、機(jī)器貓
B.蘑菇、鵝卵石、榕樹
C.病毒、番茄、海豚
D.河水、木耳、衣藻
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立( )
A.瀕危物種種質(zhì)庫 B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.瀕危動物繁育中心 D.植物的種子庫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.在無菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,進(jìn)行接種
B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理
C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
D.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是( )
A.動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
C.動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
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