【題目】肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管血液中并被運輸，至少通過的細(xì)胞膜層數(shù)是：

A．5層 B．4層 C．3層 D．2層

【答案】D

【解析】

試題分析：肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過兩層細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈__．

（2）圖中蛇與鷹的關(guān)系是__．

（3）圖中各營養(yǎng)級的生物，能量含得最多的生物是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學(xué)知識，幫助他們解決問題。

(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸，D用___呼吸，E用____呼吸。

(2)屬于無脊椎動物的是____(填字母代號，后同)，由水生向陸生過渡的是_____所在的類群。

(3)E特有的生殖發(fā)育特點是_____、_________。

(4)_______(填字母代號)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物。

(5)請寫出D適于飛行生活的2個特點：_________、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細(xì)胞核

A. ②④⑤ B. ①②⑤

C. ②③⑤ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是(　　)

A. 原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C. 生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅平靜時胸圍長度為85cm，盡力吸氣時胸圍長度為96cm，盡力呼氣時胸圍長度為81cm，則她的胸圍差是：

A.2cm B.95cm C. 13cm D. 15cm

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是男性和女性體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖。請分析回答

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[①]______和[②]______組成的。

（2）根據(jù)圖甲、乙染色體組成，可以判斷，男性染色體組成圖是______（填“甲”或“乙”），男性產(chǎn)生的一個精子中，性染色體為______。

（3）膚色正常（A）與白化�。╝）是一對相對性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫______。如果他們再生一個膚色正常的男孩，機(jī)率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”特征的動物是（　�。�

A. 蚯蚓 B. 鯉魚

C. 青蛙 D. 金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，教室若長時間不開窗，很多同學(xué)感到頭暈，注意力不集中，因為教室中

A.二氧化碳濃度太高，缺氧 B.溫度太高

C.氧的濃度太高，缺二氧化碳 D.病毒和細(xì)菌太多

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同步練習(xí)冊答案