【題目】下圖是植物傳粉受精及果實、種子的形成過程示意圖,據圖分析回答
(1)花的主要部分是______
(2)圖中從A到B表示的生理過程是_______C圖表示的生理過程是_____________
(3)桃的可食用部分是由_____________發(fā)育來的。
(4)據圖推斷,今后這朵花形成的果實有_____粒種子,原因是______________
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【題目】如圖是細菌和酵母菌的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖______屬于原核生物。判斷依據是雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的______。
(2)圖______在適宜條件下能將葡萄糖轉化為酒精,因此可以用于釀酒。
(3)細菌的生殖方式為______。
(4)夏天食物容易腐敗變質,主要是細菌和真菌在食物中快速生長和繁殖造成的。這類細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于______。
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【題目】根據“觀察蚯蚓”的實驗回答問題:
(1)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形_________組成。
(2)蚯蚓身體的前端是_________。(填序號)
(3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺很粗糙,用放大鏡觀察會發(fā)現,多數蚯蚓腹面都有能夠輔助運動的_________。
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【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖所示。下列說法正確的是
A. 實驗的變量是水分的多少
B. 實驗應該在黑暗處進行
C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽
D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀
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【題目】今年春天我市遭遇了近20年來最嚴重的一次干旱,持續(xù)的干 旱嚴重危害了農業(yè)生產。“春雨貴如油”,水對植物的生命活動造成 哪些影響?讓我們一起來探究。
(1)今年春天山地播種的花生出苗率很低。生物小組的同學認為造成這種現象的原因與干旱有關,為此設計了下面的對照實驗。 該實驗的變量是_________,結論是_________。在適宜的條件下,B組仍有2粒種子未萌發(fā),原因可能是________。
(2)干旱造成植株失水萎蔫。圖二中小麥日均需水量最大的時期是__________植物根尖吸收水分的主要部位是圖中的[]_____。該區(qū)域與其吸水功能相適應的結構特點是__________。根吸收的水分會通過莖、葉中的_______運送到葉肉細胞的,其運輸方向為________________
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【題目】老師上課提問,用手指向小明的一瞬間右臂伸肘,請問老師右臂的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于怎樣的狀態(tài)
A.都舒張 B.都收縮 C.收縮舒張 D.舒張收縮
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【題目】圖中的甲圖與乙圖分別為人體血液循環(huán)模式圖和腎臟局部結構放大圖,請據圖回答以下問題。
(1)下列血細胞中,有細胞核的是(______)
A.白細胞 B.成熟的紅細胞 C.血小板
(2)人體的血液流入③腔的血液與流回④腔的血液相比,流回④腔血液的特點是_________;甲圖所示血管①、②、⑦、⑧中流動脈血的是________。
(3)小娟同學在上體育課時腿部不慎摔傷,若在上臂“a”處輸液治療,則應在________(填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經過心臟________次。
(4)當血液流經腎臟時,如乙圖所示,形成尿液要經過①的________作用和③的重吸收作用。當原尿流經③時,被全部重吸收的是________,而尿素則和多余的水、無機鹽一起形成尿液。尿液的排出不僅為人體排出了代謝廢物,而且對調節(jié)體內的________代謝平衡有重要作用。
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖。據圖分析,下列說法不正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物
B.該食物網中共有3條食物鏈
C.鼠、兔、鷹、蛇都是消費者
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能
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