下面是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是_____________細(xì)胞,有一個(gè)是植物細(xì)胞則應(yīng)是_____________細(xì)胞(填字母)。
(2)A與B相比較,B特有的結(jié)構(gòu)是:_____________、_____________和_____________。
(3)A中在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是_____________,B中細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是_____________ (填序號(hào))。
(4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂_____________,最后形成_____________。

(1)A    B (2)細(xì)胞壁   葉綠體    液泡(順序可顛倒) (3)①   ⑦(4)細(xì)胞核  細(xì)胞壁

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.

(I)動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是
A
A
細(xì)胞.
(2)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是
⑥葉綠體
⑥葉綠體

(3)控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,最后形成
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是
A
A
細(xì)胞,有一個(gè)是植物細(xì)胞則應(yīng)是
B
B
細(xì)胞(填字母).
(2)A與B相比較,B特有的結(jié)構(gòu)是:
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
葉綠體
葉綠體
液泡
液泡

(3)A中在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是
,B中細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是
 (填序號(hào)).
(4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,最后形成
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

    (1)若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是_____________細(xì)胞,有一個(gè)是植物細(xì)胞則應(yīng)是_____________細(xì)胞(填字母)。

    (2)A與B相比較,B特有的結(jié)構(gòu)是:_____________、_____________和_____________。

    (3)A中在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是_____________,B中細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是_____________ (填序號(hào))。

    (4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂_____________,最后形成_____________。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省沂水縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

    (1)若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是_____________細(xì)胞,有一個(gè)是植物細(xì)胞則應(yīng)是_____________細(xì)胞(填字母)。

    (2)A與B相比較,B特有的結(jié)構(gòu)是:_____________、_____________和_____________。

    (3)A中在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是_____________,B中細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是_____________ (填序號(hào))。

    (4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂_____________,最后形成_____________。

 

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