【題目】下列不屬于生物多樣性的是（ ）
①生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ②計算機病毒多樣性 ③生物數(shù)量多樣性
④基因的多樣性 ⑤物種的多樣性．
A.①③④
B.②③⑤
C.②③
D.①②③

【答案】C
【解析】解：生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性也叫遺傳的多樣性，生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
故選：C
【考點精析】本題主要考查了認識生物的多樣性的相關知識點，需要掌握生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內在實質；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！标柎喝抡琴p花踏春的最佳時節(jié)。請據(jù)圖回答有關問題．

（1）在樂安廣場上放風箏，我們能看清遠處和近處的風箏，主要是因為眼球中（ __ ）的曲度可以調節(jié)．

（2）小王放風箏時忘了戴近視眼鏡．他看遠處的風箏時，物像成在（ ___ ）的前方，在（ ___ ）處產(chǎn)生的視覺是不清晰的．

（3）當你中午奔向餐桌，你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經(jīng)過（） ______ 的折射，在（） ______ 上形成物象，并最終在（） ______ 形成了視覺．

（4）5.12是不能忘卻的記憶，在汶川地震的救援過程中，剛救出的傷員需要用黑布遮住眼睛，這是因為傷員長時間在黑暗環(huán)境中，突見光亮后（） ______ 不能迅速調節(jié)進入眼內光線的多少，視網(wǎng)膜容易被灼傷．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. ①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈

B. ②和③分別與c和d相連

C. 含有動脈血的腔是b和d

D. 肺循環(huán)的終點是a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2月2日是世界濕地日．我國目前有22個國家級濕地公園，海南省紅樹林就屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)．那么以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點的是（　�。�
A.濕地是在多水和過濕地環(huán)境條件下形成的
B.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C.濕地是生物種類最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)
D.沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用和等無性生殖的方式來栽培農(nóng)作物和園林植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖的生物都可以進行無性生殖。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生物可以分為五大類群：、、、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示蝽類動物的發(fā)育過程，下列有關敘述正確的是

A.該過程屬于完全變態(tài)

B.該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相似

C.成蟲與幼蟲的形態(tài)結構和生理功能相差很大

D.該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅同學為患有高血壓的爺爺設計了下面的午餐食譜，請據(jù)圖回答問題：

（1）請你從健康角度對該食譜做出恰當評價（寫出任意兩點）。

a________________________________________。

b _______________________________________。

（2）食物被攝取后發(fā)生了系列變化，這些變化涉及到人體的多個系統(tǒng)。圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質；圖中A、B表示生理過程；Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。

①若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a為____________。

②醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中_____________（填字母）過程異常所致。

③取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析，得到右表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知，X液體相當于取自圖中________所示結構。

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