10.袋鼠的運動方式為( 。
A.奔跑B.跳躍C.行走D.爬行

分析 動物的運動方式有:爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種,以便覓食和避敵.

解答 解:動物通過運動,能比較迅速的改變自身的空間位置,以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族.動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭.袋鼠的前肢短小,后肢發(fā)達(dá),強(qiáng)鍵而有力,適于跳躍,袋鼠可以說是跳得最高最遠(yuǎn)的哺乳動物.
故選:B

點評 動物的運動方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點和環(huán)境特點具體分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有人說“光影奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠.“這些“淚珠“一直是人類保健品和裝飾品中重要的一員.珍珠是貝類的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的?( 。
A.貝殼B.外套膜C.D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表.請你分析回答問題:
實驗組溫度(℃)濕度空氣種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)
A26潮濕充足5096
B5潮濕充足502
C26干燥充足50
D    --
(1)請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改C裝置只有5粒種子,容易產(chǎn)生偶然性;也應(yīng)該為50粒種子.
(2)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實驗D,請完善這組實驗:26℃、潮濕、無空氣、50粒種子.
(3)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是種子胚被破壞、胚已死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~戊代表五種不同的生物,箭頭表示食物關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A.乙為各條食物鏈的起點
B.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈
C.生物丙獲得的能量等于生物乙和丁獲得的能量之和
D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來就匆忙搓腳”.同學(xué)們查資料發(fā)現(xiàn)蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺器官,其上如沾有污物,就會影響這些器官的正常生理功能.于是他們猜測蒼蠅搓“腳”是為了搓掉“腳”上的污物,保持其清潔.同學(xué)們?yōu)榱蓑炞C假設(shè),做了如圖所示的實驗:
【材料用具】在甲(瓶內(nèi)無臟物)、乙(瓶內(nèi)有臟物)兩個玻璃瓶中,分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅.在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù),實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
蒼蠅搓腳的次數(shù)
實驗時間
第一分鐘第二分鐘
第三分鐘
第四分鐘
676162?
128130125131
(1)【實驗結(jié)果】小明同學(xué)記錄下第四分鐘乙瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)為131次,卻忘了記錄甲瓶中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為以下選項中最有可能是甲瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)的是D.
A.12次        B.212次        C.150次        D.65次
(2)【實驗結(jié)論】根據(jù)同學(xué)們提出的問題、建立的假設(shè)和所獲得的實驗數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論為:蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān).
(3)【思考與討論】除上述已探究的問題外,請你根據(jù)題目所提供的材料,再提出一個科學(xué)問題:蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎?.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)如圖所示的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
(1)組成關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括:[3]關(guān)節(jié)面、[4]關(guān)節(jié)腔、[6]關(guān)節(jié)囊三部分.
(2)[5關(guān)節(jié)軟骨],具有減少摩擦和緩沖震動的作用.
(3)圖中[6]關(guān)節(jié)囊的內(nèi)壁可以分泌滑液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.醫(yī)院里外科手術(shù)器械消毒滅菌都要以殺死下列中的何項為標(biāo)準(zhǔn)(  )
A.芽孢B.球菌C.桿菌D.孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)在有以下八種生物,請你運用所學(xué)生物分類的知識,用兩種分類方法對它們進(jìn)行簡單的分類.
①水綿 ②沼蝦 ③鯽魚 ④喜鵲 ⑤水鴨 ⑥玉米 ⑦小麥 ⑧山雀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.概念圖的建立有助于我們對知識的理解和掌握,下列各項中的概念分別代表圖中①②③的是(  )
A.細(xì)胞、組織、器官B.分子、原子、離子
C.機(jī)械能、動能、勢能D.溶液、懸濁液、乳濁液

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同步練習(xí)冊答案