【題目】進入20世紀(jì)后，幾乎每年都有鳥類或哺乳類從地球上消滅，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是

A．自然災(zāi)害

B．天敵過多

C．動物病蟲害

D．人類對生態(tài)環(huán)境的破壞

【答案】D

【解析】

試題分析：亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地；環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡；生物入侵，我們知道引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性；因此，造成野生動植物瀕臨滅絕的主要原因是人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，破壞了這些動物的棲息地。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的多指、正常指是一對相對性狀，A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小方家的遺傳系譜圖，請判斷下列說法：

（1）正常指為顯性性狀，多指為隱性性狀。（_____）

（2）小方爸爸、媽媽的基因組成分別是Aa、aa。（_____）

（3）小方妹妹的多指基因來自第一代1號的概率是25%。（_____）

（4）小方爸爸把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是精子。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�

A.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽

B.枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展

C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D.芽b的長勢強于芽a的長勢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種變化原理與肉湯變質(zhì)類同（ ）

A. 西瓜由生變熟 B. 玉米植株由矮長高

C. 香蕉果皮由黃變黑 D. 蘋果表面由青變紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說法，不正確的是（ ）

A. 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

B. 每種生物都是一個豐富的基因庫

C. 生態(tài)的多樣性僅指生物種類的多樣性

D. 保護生物多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物或植物細胞的細胞核中含有一定數(shù)量的染色體，下圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請分析回答

（1）從上圖可以看出，構(gòu)成染色體的主要成分是_____和_____一般來說，一條染色體上含有_____個DNA分子，一個DNA分子上含有_____ 個基因。

（2）人的體細胞中含有_____對染色體，這些成對的染色體，一條來自父方，一條來自母方。男性的一對性染色體是ⅹ和Y，其中來自母方一條是_____染色體。

（3）染色體上的基因是控制性狀的基本遺傳單位，但基因并不能控制生物體的全部生命活動，有很多性狀是遺傳物質(zhì)和_____ 共同作用的結(jié)果。

（4）一個精子與一個卵細胞結(jié)合形成的受精卵，若在發(fā)育初期分裂成兩個胚胎，進而發(fā)育成兩個個體，就會產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎，這樣的雙胞胎性別相同，長得幾乎一模一樣，主要原因是兩個體的_____幾乎完全一樣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實驗：

（1）取兩片載玻片，分別編號甲和乙。

（2）在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在甲和乙號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。

（3）用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的___________層吸取。（填“表”或“底”）

（2）用鑷子夾取一點物質(zhì)，放在乙號載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：（以下三空填“選項”中的字母）（選項 A：有害 B：有利 C：既不有利也不有害）

①若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是_______刺激。

②若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是_______刺激。

③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動都不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲是_________刺激。

（3）在此實驗中，甲號載玻片起____________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生物圈Ⅱ號”實驗的最終結(jié)果證明，人類不能建造一個適合人類生存的環(huán)境。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是：【 】 ________和【 】 ________；

（2）能使【4】緩慢升降的是【 】________；

（3）光線較弱時，應(yīng)選用【14】的________；

（4）使用顯微鏡對光的正確程序是：____________。

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開)

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。

（5）在顯微鏡下看到一個細胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應(yīng)該向_________移動玻片標(biāo)本；要想使物像變得清晰，需要調(diào)節(jié)__________；

（6）觀察時應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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