1．觀察圖，根據(jù)血流方向，判斷②是（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．都有可能

分析 判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過

解答 解：從圖中可以看出③血管是從主干流向分支的血管，是小動脈，②是由分支匯集而成的血管是小靜脈，血管只允許紅細(xì)胞單行通過，故而①是毛細(xì)血管．
故選：B

點評 動脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)是考查的重點，需要同學(xué)們熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中，圖甲表示現(xiàn)代智能溫室，圖乙表示溫室內(nèi)二氧化碳濃度在一天中的變化，丙圖表示在白天條件不變的情況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時，分別測得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況．請你根據(jù)所學(xué)知識完成以下推理過程．

（1）圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳濃度上升的主要生理過程是呼吸作用，通過該過程，水果內(nèi)的有機(jī)物含量會下降；圖丙中，相同時間內(nèi)，夜間溫度為30℃時，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高，可見，在白天條件不變的情況下，增加圖甲中水果的含糖量可以采取的措施是在夜晚適當(dāng)降溫．
（2）圖乙中，隨著BD段二氧化碳濃度的下降，植物體內(nèi)的有機(jī)物含量會增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．北京的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏．蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是（　�。�
A．都有相同的生活環(huán)境B．都有三對足，兩對翅
C．身體都分為頭、胸、腹三部分D．體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為膝跳反射圖，與其相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．通過此過程可以說明脊髓具有傳導(dǎo)和反射的功能
B．從反射類型來看，該反射是條件發(fā)射
C．若④處受損，其它部分正常，小腿叩擊時無感覺
D．神經(jīng)沖動傳遞的方向：①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列實例，屬于有性生殖的是（　�。�
①“試管嬰兒”的誕生 
②“克隆羊”的出現(xiàn) 
③“脫毒土豆”的培育
④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育 
⑤蕨類植物的生殖．
A．①③B．②④C．③④D．①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．想想你注射過的一種疫苗，它屬于抗原，能夠刺激你的機(jī)體產(chǎn)生抗體，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．凝練的諺語不僅朗朗上口，更是意味深長，下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識，不匹配的是（　�。�
A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”-捕食關(guān)系B．“近朱者赤，近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境
C．“順我者昌，逆我者亡”-自然選擇D．“虎落平陽被犬欺”-種內(nèi)斗爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．青春期的衛(wèi)生包括（　　）
A．營養(yǎng)衛(wèi)生B．生理衛(wèi)生C．心理衛(wèi)生D．以上三者都是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．張軍看到媽媽剛蒸出鍋的饅頭很好吃，順手就取抓了一個，來不及考慮就縮回了手，直吆喝“燙死我了”，如圖為縮手反射的示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中的2是傳入神經(jīng)，2和4的功能都是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
（2）抓起燙手的饅頭后，迅速縮手和感覺燙的先后順序是先縮手后感覺疼痛
（3）“燙”的感覺是在位于[A]大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，被熱饅頭燙后，當(dāng)張軍再拿熱饅頭時他會格外小心，此反射類型屬于條件反射．

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同步練習(xí)冊答案