不論動物還是植物,都是按照一定的結(jié)構(gòu)順序構(gòu)成其個體.下列能正確表示玉米植株結(jié)構(gòu)層次的是(  )
分析:這是一個關(guān)于動物和植物結(jié)構(gòu)層次的判斷題,動物的結(jié)構(gòu)層次和植物的結(jié)構(gòu)層次有一定的區(qū)別,據(jù)此答題.
解答:解:植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見動物有系統(tǒng),植物沒有.
故選D
點評:動物和植物的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握,平時多練習(xí)此類題目,多見題型,相信對中考會有一定的幫助
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

不論動物還是植物,都是按照一定的結(jié)構(gòu)順序構(gòu)成其個體。下列能正確表示玉米植株結(jié)構(gòu)層次的是(    )

A.細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—植物體 B.植物體—系統(tǒng)—組織—細(xì)胞
C.植物體—器官—組織—細(xì)胞—系統(tǒng)D.細(xì)胞—組織—器官—植物體

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不論動物還是植物,都是按照一定的結(jié)構(gòu)順序構(gòu)成其個體。下列能正確表示玉米植株結(jié)構(gòu)層次的是(    )

A.細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—植物體         B.植物體—系統(tǒng)—組織—細(xì)胞

C.植物體—器官—組織—細(xì)胞—系統(tǒng)         D.細(xì)胞—組織—器官—植物體

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

不論動物還是植物,都是按照一定的結(jié)構(gòu)順序構(gòu)成其個體。下列能正確表示玉米植株結(jié)構(gòu)層次的是


  1. A.
    細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—植物體
  2. B.
    植物體—系統(tǒng)—組織—細(xì)胞
  3. C.
    植物體—器官—組織—細(xì)胞—系統(tǒng)
  4. D.
    細(xì)胞—組織—器官—植物體

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