(2007?濱州)如圖所示的實驗裝置和結(jié)果,可以證明哪個是種子萌發(fā)的條件?(  )
分析:題是種子萌發(fā)的探究實驗.種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度.實驗中注意變量的唯一性.
解答:解:將裝置A和裝置B的實驗進行比較發(fā)現(xiàn)存在唯一變量--水分(干棉絮和濕棉絮).一周后,裝置A中種子不萌發(fā),裝置B種子萌發(fā),可得種子萌發(fā)需要一定的水分.
故選:C
點評:本實驗是對基礎知識的考查,明確對照實驗的變量的唯一性是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)喝茶有益于人體健康,如茶多酚就是茶葉中的一種植物堿,它能清除機體中過量的自由基,抑制和殺死病原體.這種物質(zhì)存在于植物細胞的
液泡
液泡
內(nèi).欲使茶葉的產(chǎn)量提高,除了有充足的水肥、適宜的溫度外,還要有充分的
光照(陽光)
光照(陽光)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉片蒸騰作用所需要的水分是由[
3
3
]
葉脈
葉脈
運來的.
(2)2006年冬季氣溫偏高,被稱為“暖冬”.造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,他與植物體的生長有密切關系,是通過[
6
6
]
氣孔
氣孔
進入植物體的.清除全球變暖的方法初減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是
光合作用消耗二氧化碳
光合作用消耗二氧化碳

(3)通過觀察葉片結(jié)構圖,分析得出:成熟葉片自然下落到地面時,一般會
面朝上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)如圖是人體新陳代謝部分示意圖,據(jù)圖回答:

(1)空氣中的有害氣體,首先經(jīng)A過程進入肺,在B過程中,通過
氣體的擴散
氣體的擴散
作用進入血液,然后隨血液循環(huán)進入組織細胞,對人體造成危害.
(2)當血液流經(jīng)腎臟時,需要經(jīng)過濾過作用和
重吸收
重吸收
兩個生理過程,形成尿液.
(3)如果再上臂進行肌肉注射以治療腮腺炎,藥物到達腮腺需要經(jīng)過心臟
兩(二或2)
兩(二或2)
次.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)每天所吃的食物主要在[
8
8
]
小腸
小腸
內(nèi)被消化吸收,在吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,
是人體各項生命活動離不開的重要物質(zhì).
(2)在消化器官中,[
6
6
]
對淀粉的消化不起作用,所以長將一些口服藥物裝在淀粉制成的膠囊里,以避免對該器官的刺激.
(3)參與調(diào)節(jié)糖代謝的胰島素是由[
7
7
]
胰腺
胰腺
的內(nèi)分泌部分分泌的,目前臨床上治療糖尿病所用的大批量胰島素是科學家通過
轉(zhuǎn)基因
轉(zhuǎn)基因
技術,由大腸桿菌生產(chǎn)出來的.

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