【題目】綠眼蟲是一種長梭形、綠色的動物，可用來監(jiān)測水污染，它屬于單細胞動物．單細胞動物的特征是（　�。�
A.都生活在水里
B.都是營寄生生活的
C.個體較大
D.由單個細胞構(gòu)成，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成

【答案】D
【解析】單細胞生物只由單個細胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．可見D正確．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解單細胞生物(單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國有一種傳統(tǒng)觀念，認為生男才是傳宗接代，生女卻是女生外相，還有一種思想，認為生孩子是婦女的事，因此，生男生女的責任全在女人身上．生男生女到底是怎么回事？生男生女的機會是否均等？姍姍同學(xué)經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中括號內(nèi)X、Y表示性染色體，請在圖中括號內(nèi)填寫出正確的答案：①__；②___．（用字母填寫）

（2）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是____（填“均等”或“不均等”）的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

(1)此食物網(wǎng)有 _____條食物鏈，其中最長的食物鏈是____________

(2)這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________；圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分和___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖回答問題。

（1）圖中共有______條食物鏈，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（2）從生物與環(huán)境的關(guān)系來看，蛙與昆蟲的關(guān)系屬于______。

（3）如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是______。

（4）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染。針對這一現(xiàn)象，興趣小組向有關(guān)部門建議，利用秸桿生產(chǎn)“再生纖維共混膜”（一種塑料薄膜的替代品），這種膜在土壤中1～2個月就會分解掉，或者利用秸稈產(chǎn)生沼氣，那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣，或者分解“生纖維共混膜”的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（5）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售。你認為這對該生態(tài)系統(tǒng)有何影響？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的各實驗步驟示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在步驟①中，為了消耗植物體內(nèi)原有的淀粉，應(yīng)將植物放在________處理一晝夜。

（2）在步驟②中，為了設(shè)置一組對照實驗，應(yīng)該用_______（填：“透光”或“不透光”）紙片將葉片的一部分上下兩面遮住。該實驗的變量是________。

（3）步驟④中，大燒杯里的液體是水，小燒杯中的液體是_____，其作用溶解__________。

（4）在步驟⑦中滴加碘液后葉片不遮光部分_________（填“變藍”或“不變藍”），這說明光合作用產(chǎn)生了________；遮光的部分________，這說明光合作用需要光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的褐眼（A）與藍眼（a）是一對相對性狀，如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況（■表示藍眼男性），下列相關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 1、2號夫婦的基因型均為Aa，生殖細胞中染色體數(shù)均為23對

B. 4號個體的基因型是aa，生殖細胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 3號個體的基因型是Aa，體細胞中染色體組成是22對+XX

D. 該夫婦再生一個藍眼男孩的概率是四分之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細胞生物中，能對污水有凈化作用的是（　�。�

A. 大腸桿菌B. 酵母菌C. 草履蟲D. 衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是（如圖）：（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，依次看到的視野。分析回答：

（1）由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動，使觀察的細胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。

（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動______（填“粗”或“細”）準焦螺旋使視野變清晰。

（3）要保持口腔上皮細胞的形態(tài)，制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細胞由______三部分組成。

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