如下一些鏡頭可選擇，想在視野里盡可能多地看到構(gòu)成物體的細(xì)胞數(shù)目，應(yīng)選擇的鏡頭是（     ）
A．①和④B．③和⑤C．①和⑥D．③和④
C

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少，相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多，所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡，判斷目鏡和物鏡的方法是：物鏡帶螺紋，目鏡不帶螺紋，則可以看出圖中的4、5、6是目鏡，1、2、3是物鏡，物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，則圖中的6放大倍數(shù)最小，目鏡倍數(shù)越低，鏡頭越長(zhǎng)，則圖中的1放大倍數(shù)最小，故1和6組合才能使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過(guò)弱，應(yīng)選（   ）
A．大光圈、平面鏡B．大光圈、凹面鏡
C．小光圈、平面鏡D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)它的功能寫(xiě)出有關(guān)名稱(chēng)。（共3分）

（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是［ ］            和［ ］           。
（2）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是［ ］           ；取鏡時(shí)，握鏡的部位是［ ］           。
（3）把玻片標(biāo)本放在［ ］      上，要用標(biāo)本夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)著［14］         中央。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

顯微鏡的構(gòu)造如下圖，回答下列問(wèn)題

①c和e的作用是                 
②調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[     ]       和[    ]         
③a+b的功能是                 。
④小王在顯微鏡的視野中看到一個(gè)字母“d”那么載物
臺(tái)上所放的透明紙上寫(xiě)的字母是         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察微小物體時(shí)，目鏡上有“5×”字樣，物鏡上標(biāo)有“40×”字樣，觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是                                 （  ）
A．5倍B．40倍
C．45倍D．200倍

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列有關(guān)“對(duì)光”的操作錯(cuò)誤的是               （  ）
A．遮光器較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
B．高倍物鏡正對(duì)通光孔
C．反光鏡對(duì)向光源
D．光線較暗時(shí)使用凹面反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí)，所用目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，
那么所觀察的物體被放大了：                               （   ）
A．10倍B．45倍C．250倍D．450倍

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是
A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，判斷污點(diǎn)是否在裝片上的方法是（    ）
A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡B．移動(dòng)裝片C．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡D．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案