【題目】動(dòng)物不能自己制造 ，它們以植物或別的動(dòng)物為食，從而獲得營養(yǎng)物質(zhì)。

【答案】有機(jī)物

【解析】

試題分析：生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)維持生活，植物通過光合作用制造有機(jī)物，為自己和動(dòng)物提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，動(dòng)物沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，不能自己制造有機(jī)物，只能以植物或別的動(dòng)物為食。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究光對(duì)鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（ ）

A．溫度 B．水 C．光 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，反映了生物基本特征中的（　�。�

A. 排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

B. 生長和繁殖

C. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

D. 遺傳和變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示食物通過人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)根據(jù)該圖回答問題：

（1）圖中丙曲線表示____________的消化過程。

（2）乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為___________。

（3）甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的____________乳化后才能被消化。

（4）食物在圖中的____________(填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A．草 B．食蟲鳥 C．細(xì)菌 D．豬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙曲線表示腎單位某些部位葡萄糖含量的變化．據(jù)圖回答下列問題．

（1）食物中的大分子物質(zhì)在消化道內(nèi)由分泌的消化液消化，在小腸中參與消化淀粉的消化液有 ．
（2）圖甲中，若a是淀粉分解后的最終產(chǎn)物，a物質(zhì)進(jìn)入血液后由運(yùn)輸，并最終到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的參與下進(jìn)行呼吸作用，為生命活動(dòng)提供 ．
（3）圖甲中b氣體進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的 ．
（4）圖乙縱軸表示葡萄糖在腎單位中的含量，橫軸表示構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)，圖中C表示腎單位結(jié)構(gòu)中的 ， 此結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理作用是圖甲中的[e]作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．黃粒豌豆與綠粒豌豆雜交，所得的子一代全部是黃色豌豆；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有黃粒和綠粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示．據(jù)圖回答下列問題．

（1）根據(jù)題意可知，在豌豆的黃粒與綠粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，是顯性性狀．子一代全部為黃粒豌豆，但在子二代中出現(xiàn)了黃粒和綠粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ．
（2）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中黃粒個(gè)體的基因組成是 ．
（3）根據(jù)題意，子一代豌豆在生殖過程中，其產(chǎn)生的精子類型是圖中的 ． （從圖中選填序號(hào)）

（4）若子一代豌豆種下去后自花傳粉，收獲的子二代豌豆種子共有8824粒，則從理論上計(jì)算，綠粒豌豆有粒．
（5）將收獲的顆粒完整飽滿的子二代豌豆種子平均分成甲、乙兩組：
①在25℃左右的環(huán)境條件下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)情況是 ． （選項(xiàng)填在橫線中）
A．甲組種子先萌發(fā)B．乙組種子先萌發(fā) C．甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā) D．乙組種子不萌發(fā)
②甲乙兩組植株，后續(xù)自然生長，在不進(jìn)行人工施肥，保證水、溫度、光照等條件一樣的情況下，到收獲季節(jié)發(fā)現(xiàn)，乙組的產(chǎn)量明顯低于甲組的產(chǎn)量，這樣的變異屬于變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是

A．利用組織培養(yǎng)計(jì)數(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體 B．利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代

C．將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 D．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）

A．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系

B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣

C．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇的過程進(jìn)化而來

D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生

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