15.一般情況下,在生物體的體細胞中,生物體細胞中染色體和基因都成對存在.

分析 生物體細胞中的染色體是成對存在的,染色體由DNA和蛋白質組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對的.在形成生殖細胞的過程中,進行一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體要兩兩分開,分別進入兩個子細胞中,即生殖細胞中的染色體是成單存在的.

解答 解:每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,染色體由DNA和蛋白質組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對的,在形成生殖細胞的過程中,進行一種特殊方式的細胞分裂,成對的染色體要兩兩分開,分別進入兩個子細胞中,其成對的基因也隨著染色體的分開而分開,所以,在生殖細胞中染色體和基因是單個存在的.
故答案為:成對

點評 解答此類題目的關鍵是理解染色體基因在親子代之間的傳遞規(guī)律.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于動物運動的說法正確的是( 。
A.魚主要靠鰭的擺動產(chǎn)生前進的動力
B.蚯蚓的運動器官是腹部的剛毛
C.蝗蟲靠長在胸部的三對足和長在腹部的兩對翅運動
D.鳥的胸肌發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行動作

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.地球上的氧氣主要來自綠色植物的( 。
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.某生物興趣小組的同學做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗.下表是利用大豆種子進行的五組實驗.將100粒飽滿而且胚完整的、有活力的大豆種子隨機分成5等分,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結果.請回答問題.
組別
場所光下光下光下光下黑暗
溫度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干濕度潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕
種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒
(1)乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是缺少適量的水分.
(2)對照甲、戊兩組實驗得出的結論是光對大豆種子的萌發(fā)沒有影響.該實驗甲、戊兩裝置中均有1粒--2粒種子沒有萌發(fā),最有可能的原因是處于休眠期.
(3)丁、戊兩組實驗能形成對照嗎?不能.為什么?有兩個變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖分析:

(1)圖中連接好的食物鏈有9條.
(2)最長的食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和青蛙,數(shù)量減少的生物有貓頭鷹,食草昆蟲,蜘蛛.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)口腔中有人體最堅硬的器官牙齒;
(2)⑨是胰腺,它所分泌的胰液對食物中的糖類和蛋白質和脂肪的消化起重要作用;
(3)瘦肉是主要營養(yǎng)物質最終在[⑦]小腸內(nèi)被消化為氨基酸;
(4)人體最大的消化腺是[③],它所分泌的膽汁有助于脂肪的消化;
(5)淀粉開始消化的部位是[①],淀粉被酶分解為麥芽糖;
(6)消化道中能吸收水和酒精的器官是[10]胃;
(7)脂肪最終在小腸內(nèi)被分解為甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是(  )
A.細胞中的DNA大多在染色體上
B.染色體是由DNA和蛋白質組成
C.能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀
D.基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)蛋白質的消化石從[3]胃開始的.
(2)人體最大的消化胰是[1]肝臟.
(3)食物中的營養(yǎng)物質最終被徹底消化和吸收是在[4]小腸內(nèi)完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.血液循環(huán)系統(tǒng)的組成為( 。
①心臟 ②血管 ③血液 ④動脈 ⑤脈搏 ⑥瓣膜.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

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