【題目】如圖是模擬膈肌運動的示意圖，下列對其分析正確的是（ ）

A. 甲是呼氣過程，膈肌收縮

B. 乙是呼氣過程，膈肌收縮

C. 乙是吸氣過程，膈肌舒張

D. 甲是呼氣過程，膈肌舒張

【答案】D

【解析】

吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；

當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。觀圖可知：圖中甲膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中乙膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣。據(jù)此解答。

由分析可知：

甲是呼氣過程，膈肌舒張，A錯誤；D正確；

乙是吸氣過程，膈肌收縮，B、C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，某生物興趣小組設計了如下實驗方案：請你分析并回答下列問題：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，______ 號和_____ 號是一組對照實驗。

（2）B號試管中將饅頭碎屑與唾液攪拌的目的_______。

（3）若將三支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，A號試管中的物質不變藍，原因是唾液中含有________，它能將饅頭中的淀粉分解成_______。

（4）實驗表明，饅頭變甜與 ______ 、 _______ 和________ 都有關系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保持心情愉快是心理健康的核心。當遇到壓力時,不宜采取的調節(jié)方法是　(　　)
A.找朋友訴說
B.外出跑步
C.服用鎮(zhèn)靜藥催眠
D.自我調侃安慰

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為雜交水稻之父的是（ ）

A. 李時珍 B. 司馬遷 C. 達爾文 D. 袁隆平

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于評價健康的說法中，正確的是 ( )
A.肌肉發(fā)達，運動能力強，是健康的標志
B.沒病沒災，是健康的標志
C.食欲好，吃的多，睡得好，是健康的標志
D.在身體、心理方面和適應能力方面都處于良好的狀態(tài)是健康標志

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當受到挫折時，不應采取的措施是 ( )
A.向朋友征求意見
B.向家長訴說，尋求幫助
C.向老師講述，得到幫助
D.保持沉默或借酒消愁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[_____]_____，[_____]_____不僅是氣體的通道，而且還對吸入的空氣具有清潔、濕潤和的作用。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_____。

（3）圖（二）中a代表的物質是_____，血液從毛細血管的[4]_____端流到[5]_____端后，成份變化是_____氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]____處于狀態(tài)，此時肺容積____。

（5）通過_____實現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對
A.腔腸動物 B.節(jié)肢動物 C.魚類 D.軟體動物 E.爬行動物
鯽魚 桃花魚（桃花水母） 甲魚 鮑魚 大閘蟹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物不適于種植在山坡上

A. 水稻 B. 棉花 C. 高粱 D. 玉米

查看答案和解析>>

同步練習冊答案