下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是________。

（2）圖中消費(fèi)者是________。

（3）圖中分解者是________。

（4）用箭頭線(xiàn)在圖上畫(huà)出食物鏈（網(wǎng)）。

（5）在這個(gè)食物網(wǎng)中總共有________條食物鏈。

（6）哪一條食物鏈對(duì)鷹的數(shù)量增加或維持最不利？

______________________________

（7）“旱極而蝗”，蝗災(zāi)常伴隨旱災(zāi)而發(fā)生，那么蝗蟲(chóng)適應(yīng)干旱陸地生活的特征有哪些？（列舉2項(xiàng)即可）

____________________，__________________。

（8）嘗試將圖中的消費(fèi)者進(jìn)行分類(lèi)________，你的分類(lèi)依據(jù)是________。

答案：
解析：

　�。�1）草

　　（2）蝗蟲(chóng)、兔、食草籽鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和鷹

　�。�3）細(xì)菌、真菌和蚯蚓

　�。�4）

　�。�5）3

　�。�6）草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹

　�。�7）體表有外骨骼　用氣管呼吸

　　（8）（標(biāo)準(zhǔn)不同、分類(lèi)情況就可能不一樣，只要?dú)w類(lèi)合理即可）蝗蟲(chóng)和食草籽鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、鷹、兔體內(nèi)有無(wú)脊柱


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東揭陽(yáng)真理中學(xué)第一學(xué)期初二生物期終質(zhì)檢試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（6分）

（1）在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的    和    的關(guān)系，這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。
（2）該食物網(wǎng)中有    條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?u>        
（3）在該食物網(wǎng)中     是消費(fèi)者，它直接或間接以      為食。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東揭陽(yáng)真理中學(xué)第一學(xué)期初二生物期終質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（6分）

 

（1）在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的     和     的關(guān)系，這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。

（2）該食物網(wǎng)中有     條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?u>        

（3）在該食物網(wǎng)中      是消費(fèi)者，它直接或間接以       為食。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答。  
（1）圖中生產(chǎn)者是_____________。
（2）圖中消費(fèi)者是______________。
（3）圖中分解者是_____________。
（4）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物以外，還需要______________。
（5）寫(xiě)出一條會(huì)影響鷹的數(shù)量的食物鏈______________。
（6）如果草地用網(wǎng)子罩起來(lái)，不讓鳥(niǎo)飛進(jìn)去，那么后果會(huì)__________。 這個(gè)事例說(shuō)明_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）圖中生產(chǎn)者是______；消費(fèi)者是_______；分解者是___________。
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物以外，還需要___________。
（3）寫(xiě)出一條會(huì)影響鷹的數(shù)量的食物鏈______________________________。
（4）如果草地用網(wǎng)子罩起來(lái)，不讓鳥(niǎo)飛進(jìn)去，那么后果會(huì)______________________________________。這個(gè)事例說(shuō)明______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物及其之間存在的食物關(guān)系。據(jù)圖回答。

（1）生態(tài)系緝的成分包括      等非生物因素和生產(chǎn)者、消費(fèi)者和      等生物因素。因此，在草原生態(tài)系統(tǒng)中，除上圖中表示出的各種生物外，還必須有      等生物類(lèi)群。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于      而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。上圖中包含      條食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈            。

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是      。

（4）在上圖中的各類(lèi)生物中，      能通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成      ，它是生態(tài)系統(tǒng)中的      。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則      的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高。生物的數(shù)量越來(lái)越少，這說(shuō)明了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是      。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是通過(guò)      實(shí)現(xiàn)的。

（7）在“草→兔→鷹”食物鏈中，鷹是      級(jí)消費(fèi)者，屬于第      營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案