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【題目】家鴿的內臟器官之間分布著大量的氣囊，其在家鴿飛行中起到的作用不包括（ ）
A.減輕身體比重
B.輔助呼吸
C.散熱降溫
D.儲存和軟化食物

【答案】D
【解析】解：家鴿體內內臟器官之間，分布著大量的氣囊，有的還突入到骨的空腔里，可以起到減輕身體的比重、暫存氣體、減少肌肉和內臟之間的摩擦，同時輔助肺進行雙重呼吸，完成氣體交換，帶走一部分能量，起到散熱降溫的作用。嗉囊的作用是儲存和軟化食物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量，長方形越長，表示該生物的數量越多。請根據圖回答有關問題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A__________ ；B___________；C__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是_________，消費者是______________。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數量會明顯增加的生物是________，明顯減少的生物是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖，下列說法不正確的是（　　）

A. 草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動，在水中旋轉前進

B. 草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中

C. 草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能

D. 草履蟲在適宜的環(huán)境中，能通過細胞分裂進行生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于骨、關節(jié)和肌肉三者在運動中的關系，敘述正確的是（ ）

A. 骨牽拉肌肉運動，關節(jié)隨之運動

B. 肌肉牽拉骨運動，關節(jié)隨之運動

C. 肌肉在骨的牽引下繞著關節(jié)運動

D. 骨在肌肉的牽引下繞著關節(jié)運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖。請據圖回答

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[ ] ____________。

（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[ ] _____________能控制物質的進出。

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息儲存在[ ] _____________中，該結構中容易被堿性染料染色的物質叫染色體，它由_____________和_____________組成。

（4）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ] _____________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體，有的頸和前肢長，有的頸和前肢短，這說明生物具有__的特性，而這種特性一般是__的．它為生物的進化提供了原始的選擇材料．

（2）在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被__；生存下來的個體通過__來積累其特性．

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了__作用．

（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是__的．

（5）根據__的生物進化理論，當今豐富多彩的生物界是自然選擇結果．（填人名）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的棲息環(huán)境，保護_____________________是保護生物多樣性的根本措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞比較圖，請據圖回答：

（1）圖中植物細胞是________（填“甲”或“乙”），你的判斷依據是______

（2）細胞生命活動的控制中心是[ ④ ]________；能起保護作用和控制物質的進出的結構是[ ]________。

（3）西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[ ③ ]________內的細胞液含大量的糖類。

（4）比較植物細胞和動物細胞，我們會發(fā)現，它們都有[ ]__________、[ ]__________、[ ]________等結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖，A、B、C 分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（ ）

A. 物質循環(huán)是通過食物鏈進行的

B. B、C 都是消費者

C. ①②③④都表示呼吸作用

D. A、B、C 都能使大氣中的碳進入生物體內

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