下列被稱為“遺傳學(xué)之父”的是(   )
A.孟德爾 B.巴斯得C.達(dá)爾文 D.比耐登
A
孟德爾用豌豆作為材料,得出遺傳定律,被稱為“遺傳學(xué)之父”。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有的人是雙眼皮;有的人色覺正常,這些形態(tài)和生理特征叫做( )
A.相對性狀B.遺傳變異C.基因D.遺傳性狀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果用右圖表示各種概念之間的關(guān)系,則下表所示選項(xiàng)中與圖示相符的是( )

選項(xiàng)
1
2
3
A
基因
染色體
DNA
B
細(xì)胞
器官
組織
C
葉綠體
葉肉細(xì)胞
植物細(xì)胞
D
細(xì)菌
真菌
分解者
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)一對青年男女是表兄妹關(guān)系,在“親上加親”舊式婚姻觀的影響下他們結(jié)婚了。請用你所學(xué)遺傳學(xué)知識分析他們婚后的情況:
(1)這對夫婦均為雙眼皮,但生了一個(gè)單眼皮的孩子。單眼皮的出現(xiàn)表明親代與子代個(gè)體之間出現(xiàn)了差異,在遺傳學(xué)上這種現(xiàn)象稱為         。人的雙眼皮和單眼皮是一對
               ;如果用A和a分別表示控制雙眼皮和單眼皮的基因,則該對夫婦控制眼皮單、雙的基因組成都是              。
(2)這對夫婦婚后第一個(gè)孩子是女孩。他們?nèi)羯诙,請問生男孩的機(jī)會有多大?     。
(3)雖然這對夫婦色覺正常,但他們的孩子卻是紅綠色盲患者。其原因是他們兩人都攜帶有紅綠色盲隱性基因,并通過          傳遞給了他們的孩子。
(4)從上述實(shí)例分析得知,禁止近親結(jié)婚可以減少后代          出現(xiàn)的機(jī)會,有益于家
庭幸福和民族興旺!

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

基因控制生物的    位于    上,在體細(xì)胞中是     存在。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)棉花的白色和棕色是一對相對性狀,若用A表示控制顯性性狀的基因,a表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)表回答下列問題:
親代
子代
白色×白色
白色、棕色
(1)棉花的白色和棕色是一對相對性狀,從表中所示遺傳結(jié)果可以推斷_______是顯性性狀。
(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____________。
(3)試寫出表中親代白色棉花最可能的基因組成_________,子代棕色棉花最可能的基因組成___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我市昌樂縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”,在長期種植西瓜的過程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請回答:

(1)大棚西瓜(圖一)能夠提前上市,主要克服了_______________對植物生長的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明其子房內(nèi)含有多個(gè)_____________。
(2)將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(圖三),該性狀不能遺傳給后代的原因是______________________________;無子西瓜是由于________________改變形成的。
(3)假設(shè)你種了一批純合(基因組成為DD或dd)綠皮西瓜,一天你發(fā)現(xiàn)其中一株變異成條紋狀瓜皮。若把條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交,產(chǎn)生的后代50%為條紋皮,50%為綠皮。請用遺傳圖解的方式說明上述兩個(gè)親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)遺傳學(xué)知識的敘述中,正確的是 
A.一種性狀只有一種表現(xiàn)型
B.性狀數(shù)目比染色體數(shù)目多很多
C.表現(xiàn)型相同則基因型也相同
D.父母所有的性狀都能遺傳給子代

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

已知人類的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,雙眼皮是由顯性基因(R)控制,一對雙眼皮的夫婦,生下的兒子為單眼皮,這對夫婦的基因組合為( )。
A.RrB.RR
C.rrD.Rr或RR

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同步練習(xí)冊答案