19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者是______,他提出人類和______的共同祖先是一類古猿.
達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人.在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一.在生命起源和生物進(jìn)化的研究中,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn),在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.類人猿以樹(shù)棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會(huì)制造工具;而人類會(huì)制造和使用工具,人猿相差別最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是能否制造和使用工具;在研究森林古猿進(jìn)化成人類的過(guò)程中,化石是最主要的證據(jù).
故答案為:達(dá)爾文;森林古猿
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究“蛆是從哪里來(lái)”的實(shí)驗(yàn),正確的探究過(guò)程應(yīng)該是
(    )
①作出假設(shè)   ②實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)) ③提出問(wèn)題 ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作
A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.③①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

用攝影機(jī)拍攝獅子的活動(dòng),研究獅子追擊獵物的方法屬于實(shí)驗(yàn)法。     (   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2000年,我國(guó)開(kāi)展了第五次全國(guó)人口普查.為了準(zhǔn)確了解人口狀況,這次普查抽調(diào)和培訓(xùn)了大量調(diào)查員,要求他們與被調(diào)查人面對(duì)面談話,并做好筆錄.這樣的人口普查( 。
A.重點(diǎn)調(diào)查B.典型調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.直接調(diào)查

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

19世紀(jì),關(guān)于生物進(jìn)化的原因,提出著名的自然選擇學(xué)說(shuō)的生物學(xué)家是(  )
A.達(dá)爾文B.孟德?tīng)?/td>
C.羅伯特?虎克D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

18世紀(jì),歐洲科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí):瘧疾的病原微生物是______,瘧疾是通過(guò)______傳播的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“三北”防護(hù)林建設(shè)范圍包括______個(gè)。▍^(qū)市).1989年,鄧小平同志為工程題名“______”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被稱為“微生物學(xué)之父”的是( 。
A.巴斯德B.列文?虎克C.弗萊明D.達(dá)爾文

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察微小物體時(shí),目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是            (         ) 
A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案