A. | 血漿 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 白細(xì)胞 |
分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細(xì)胞核 | 無(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無 |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:A、血漿有運(yùn)載細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能,不能運(yùn)輸氧氣,A不正確;
B、在紅細(xì)胞內(nèi),有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,B正確;
C、血小板的功能是加速凝血和止血,不能運(yùn)輸氧氣,C不正確;
D、白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護(hù),不能運(yùn)輸氧氣,D不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置甲和乙構(gòu)成對(duì)照可探究的問題是“種子的萌發(fā)是否需要水分” | |
B. | 一段時(shí)間后,只有乙裝置中的種子能正常萌發(fā) | |
C. | 要驗(yàn)證“充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件”,需選擇裝置乙和丁 | |
D. | 甲和丙可作為探究“種子萌發(fā)需要適宜的溫度”的裝置 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子與卵細(xì)胞在女性子宮中受精 | B. | 人胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)來自卵黃 | ||
C. | 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型 | D. | 人類的性別是由性染色體決定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A表示肺,則②內(nèi)的血液含氧量增加 | |
B. | 若A表示腎臟,則②內(nèi)的血液尿素含量增加 | |
C. | 若A表示小腸,則②內(nèi)的血液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少 | |
D. | 若A表示胰島,則②內(nèi)的血液胰島素含量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血管和汗腺 | B. | 毛發(fā)和皮脂腺 | ||
C. | 角質(zhì)層和汗腺 | D. | 皮下組織和生發(fā)層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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