右圖是桃的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是
 
A.桃是由子房發(fā)育而來(lái)              B.圖中的①是果皮
C.①是由珠被發(fā)育而來(lái)              D.圖中的②是種子
C
本題考查的是桃的發(fā)育的有關(guān)內(nèi)容。由圖可知,結(jié)構(gòu)①是果皮,果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái),圖中的②是種子由受精卵和珠被發(fā)育而來(lái)。C錯(cuò)。故本題選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)西瓜內(nèi)有許多顆種子,原因是一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)
A.雌蕊B.雄蕊C.受精卵D.胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是雙受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)填寫各部分名稱:
A.___________,B.___________,C.___________,D.___________,
E. ___________,F(xiàn). ___________,G. ___________,H. ___________,
I. ___________。
(2)花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)[ ]___________后,其中一個(gè)精子與[ ]___________結(jié)合,形成___________ ;另一個(gè)精子與___________結(jié)合,形成___________。植物的這種受精方式叫___________,是所特有的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列果實(shí)中,能夠附著人或動(dòng)物身體,被帶到遠(yuǎn)處而散布的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)小常識(shí):一朵花中最重要的兩個(gè)結(jié)構(gòu)是___________和___________。
(2)圖中4是花粉管,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒完成受精作用。受精作用一經(jīng)完成,___________將發(fā)育成果實(shí),___________發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成___________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

填圖:

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從種子形成的場(chǎng)所看,被子植物的花中,起著相當(dāng)于人體子宮作用的結(jié)構(gòu)是(  )
A.子房B.花藥C.花萼D.花瓣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透氣袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái)并扎好口。最可能出現(xiàn)的試驗(yàn)結(jié)果是                               
A.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí)B.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí)
C.甲不結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí)D.甲能結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)在農(nóng)民種花生也享受政府補(bǔ)助。你一定知道我們?cè)诔曰ㄉ鷷r(shí),剝掉的花生殼是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育的吧。(    )
A.珠被B.子房壁C.子房D.受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案