動(dòng)脈血與靜脈血相比較，正確的是（　　）
A、動(dòng)脈血氧氣含量高，為鮮紅色的血B、動(dòng)脈血二氧化碳含量高，為暗紅色的血C、靜脈血氧氣含量高，為暗紅色的血D、靜脈血二氧化碳含量高，為鮮紅色的血
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為心臟解剖示意圖，圖中[Ⅰ]-[Ⅳ]代表心臟四腔．[1]-[5]表示與心臟粗連血管．下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、血管[4][5]分別為上、下腔靜脈B、與[Ⅲ]相連的血管是[2]肺動(dòng)脈C、含有動(dòng)脈血的腔是[Ⅱ]和[Ⅳ]D、體循環(huán)的終點(diǎn)是[Ⅰ]左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)血液的敘述正確的是（　�。�
A、血液屬于輸導(dǎo)組織，在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和氧氣等作用B、血液輸入患者手臂靜脈后，經(jīng)過上腔靜脈，直接到達(dá)左心房，進(jìn)入左心室C、你無償獻(xiàn)出的血液輸給患者后將在患者的體內(nèi)，陪伴一生，溫暖一輩子D、血液流經(jīng)小腸后血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、動(dòng)脈中流動(dòng)的是動(dòng)脈血B、動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣C、血細(xì)胞中，血小板最小，在光學(xué)顯微鏡下看不見D、O型血患者可以接受任何血型的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

確定動(dòng)脈血與靜脈血的主要依據(jù)是（　　）
A、血液中含二氧化碳的多少B、血液中含養(yǎng)料的多少C、血液中含氧氣的多少D、以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體動(dòng)脈中的血液敘述正確的是（　�。�
A、都是從心臟流向全身B、顏色都是暗紅色C、含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較多D、含二氧化碳多，氧氣少

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列血管中流靜脈血的是（　�。�
A、肺靜脈B、肝動(dòng)脈C、胃動(dòng)脈D、腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

動(dòng)脈血就是含氧氣豐富的血液．
 
?（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是科學(xué)家測(cè)試人體不同器官在休息及運(yùn)動(dòng)時(shí)每分鐘流過的血液量：①休息時(shí)，腹部器官每分鐘大約收到1400毫升血；鍛煉時(shí)它們每分鐘收到600毫升血．②休息時(shí)，骨骼肌每分鐘大約收到1200毫升血；鍛煉時(shí)，這些肌肉每分鐘收到12500毫升血．③休息時(shí)，腎臟每分鐘大約收到1100毫升血；鍛煉時(shí)，每分鐘收到600毫升血．閱讀此材料后完成下列問題：
（1）請(qǐng)制作一份統(tǒng)計(jì)表來整理記錄這些數(shù)據(jù)．
（2）人體在不同狀態(tài)下流過器官血量的變化主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的．這是人體適應(yīng)不同狀態(tài)的表現(xiàn)，也是為了保證處于應(yīng)激狀態(tài)下器官內(nèi)的細(xì)胞對(duì)
 
和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要． 據(jù)測(cè)算，正常人在平靜狀態(tài)下一個(gè)紅細(xì)胞隨血液流經(jīng)全身大約三十分鐘，期間，這個(gè)紅細(xì)胞至少
 
次通過心臟．
（3）如果長(zhǎng)期飯后立即進(jìn)行劇烈體育運(yùn)動(dòng)，將會(huì)帶來什么后果？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案