(2012?通遼)下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者之間的包含關(guān)系的表述,正確的是( 。
分析:此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關(guān)系.解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入.
解答:解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.因此染色體>DNA>基因.即
故選A.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?通遼)如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(括號內(nèi)填寫數(shù)字):
(1)圖中〔①〕和〔③〕合稱表皮,屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織.
(2)植物體生活所需要的水分、無機(jī)鹽的運輸是通過〔⑤〕
葉脈
葉脈
實現(xiàn)的.
(3)蒸騰作用所散失的水分是通過〔④〕
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
形成的〔⑥〕
氣孔
氣孔
來完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?通遼)番茄的紅果與黃果是一對相對性狀(A表示顯性基因,a表示隱性基因),下表是番茄的果色三個組合的遺傳實驗結(jié)果,分析回答有關(guān)問題.
組合 親本性狀 子一代的性狀和植株數(shù)目
紅果 黃果
紅果×黃果 105 112
紅果×紅果 268 0
紅果×紅果 316 108(1)這對相對性狀中屬于隱性性狀的是
,根據(jù)組合
可以判斷出隱性性狀.
(2)寫出三個組合中各親本的遺傳基因組合.一
Aa和aa
Aa和aa
;  二
AA、AA或AA、Aa
AA、AA或AA、Aa
;  三
Aa和Aa
Aa和Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?通遼)如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)眼睛中常被稱為“白眼球”的部位是〔⑤〕
鞏膜
鞏膜
;常被稱為“黑眼球”的部位是〔②〕
虹膜
虹膜
,它的中央有瞳孔.
(2)在眼球的成像過程中,對進(jìn)入眼球的光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是〔④〕
晶狀體
晶狀體

(3)眼睛是獲得外界信息的重要窗口,預(yù)防近視,愛護(hù)眼睛要從小做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,請寫出兩項預(yù)防近視的措施.
要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確
要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確

不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字
不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?通遼)觀察右邊的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題(括號內(nèi)填寫數(shù)字):
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是〔〕
①目鏡
①目鏡
和〔〕
③物鏡
③物鏡

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的〔〕
⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)光線較弱時,應(yīng)選用〔⑥〕的
反光鏡
反光鏡

(4)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最
(填“深”或“淺”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?通遼)近年來,人類活動對生物圈造成了很多不利的影響,地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,水域環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致兩棲動物的種類、數(shù)量日趨減少.
某生物興趣小組在實驗室條件下設(shè)計了一個“各種污染物對青蛙受精卵孵化率影響”的探究實驗.
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以農(nóng)藥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實驗觀察.
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號甲、乙、丙;在甲、乙兩個魚缸中分別加入一定量的農(nóng)藥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生;青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實驗方案中對照組的編號是

(3)實驗時需要定時觀察記錄被孵化的蛙卵數(shù)量.
(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是
丙裝置的蝌蚪孵化率最高
丙裝置的蝌蚪孵化率最高

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同步練習(xí)冊答案
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