【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小都是由

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的 B．動(dòng)物和植物組成的

C．生物部分和非生物部分組成的 D．所有生物組成的

【答案】C

【解析】

試題分析：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成生物成分，缺少非生物成分，A錯(cuò)誤；動(dòng)物屬于消費(fèi)者，植物屬于生產(chǎn)者，要想成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，缺少分解者和非生物成分，B錯(cuò)誤；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都包括生物成分和非生物成分，缺一不可，C正確；所有生物是生物成分，缺少非生物成分，不是完整的生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌生活在荒漠是因?yàn)橄扇苏撇恍枰?/span>（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)觀察并思考下列問(wèn)題

（1）袋鼠的運(yùn)動(dòng)方式是______；蝴蝶的運(yùn)動(dòng)方式是_______。各種運(yùn)動(dòng)方式對(duì)動(dòng)物生存的意義是以便________和________。

（2）蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為______部、胸部和______部三部分，體表有__________，可防止體內(nèi)水分散失�；认x(chóng)的呼吸器官是_____，氣體通過(guò)位于蝗蟲(chóng)胸部和________部的氣門(mén)直接進(jìn)入________，從而完成呼吸。

（3）兔很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到天敵的聲音，并迅速作出反應(yīng)跑回洞穴，說(shuō)明兔具有發(fā)達(dá)的_______和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中生物進(jìn)化的外在原因是（________________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果人眼虹膜的顏色，褐色由顯性基因D控制，黑色由隱性基因d控制．王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，則王娟父母的基因組成及其再生一個(gè)黑色眼睛的弟弟的概率為（　�。�

A. D和d，1/2 B. Dd和dd，1/4 C. Dd和Dd，1/4 D. Dd和Dd，1/8

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作．

（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了_____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的_____，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．

（3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時(shí)排出體外，這樣可以_____，利于飛行．

（4）鳥(niǎo)呼吸時(shí)，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞
B.麥田中的小麥與雜草
C.草原上的狼與鹿
D.花園中的蝴蝶與蛾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)在該圖中，生產(chǎn)者是 ， 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是 。

(2)圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱(chēng)為 。寫(xiě)出此圖中的任意一條食物鏈 。

(3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將該植物放在黑暗處2﹣3天，然后放在陽(yáng)光下4小時(shí)，取下兩塑料袋中的葉片，經(jīng)過(guò)脫色、漂洗、滴碘液處理，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該植物放在黑暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物

B. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料

C. 袋中的水是為光合作用提供原料

D. 該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳

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