【題目】形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群是組織，組織的形成是細胞分化的結(jié)果．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程．細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．所以組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群．
所以答案是：正確．
【考點精析】認真審題，首先需要了解細胞分化形成組織(經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是（ ）

A．雖然二者是各自獨立的過程，但它們是同時進行的

B．物質(zhì)的合成和分解過程，伴隨著能量的儲存、轉(zhuǎn)化和釋放

C．先有物質(zhì)循環(huán)，然后才有能量流動

D．由于有了能量流動，所以才有了物質(zhì)的循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不屬于器官的是（　�。�
A.血液
B.腦
C.小腸
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藻類植物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A.藻類光合作用釋放的氧氣占地球氧氣含量的90%以上
B.有些藻類能食用或提取工業(yè)原料
C.海帶、紫菜有根和莖，但沒有葉的分化
D.水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖

①血液的顏色主要決定于圖中的______（用圖中序號回答）。

②當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中______（用圖中序號回答）的數(shù)目會顯著增加，它成熟時______（填有或無）細胞核。

③在人體血液中圖中______（用圖中序號回答）數(shù)量最多，當它在人體內(nèi)含量過少時，會造成人體患______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察青霉，青綠色的部分是（　�。�
A.葉子
B.菌絲
C.種子
D.孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，圖甲表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然新鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如圖乙），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶（填圖中字母），將肉湯煮沸的目的是______，而將其瓶頸打斷后，由于空氣中的進入瓶內(nèi)使其變質(zhì)。

（2）甲圖所控制的變量是______，甲控制變量的方法是______。

（3）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______消毒法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓屬于動物，身體由許多相似的環(huán)形構(gòu)成，呈長圓筒形．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____。

(2)鳥的呼吸器官是_______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的_______，可以輔助呼吸。

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