19．種子里的胚是新植物的幼體．種子里的營養(yǎng)物質(zhì)如菜豆、玉米分別貯存在和子葉、胚乳中．

分析 蠶豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過蠶豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．如圖所示：

相同點不同點
蠶豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳
玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳

解答 解：胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，是新植物的幼體，是種子的主要部分．菜豆種子的子葉肥厚，里面儲存有營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的胚乳里面儲存有營養(yǎng)物質(zhì)．
故答案為：胚；子葉、胚乳

點評 掌握菜豆種子和玉米種子的結構是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．苔蘚植物一般都很矮小，可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）”，媒體報道九層塔含有黃樟素．小明認為微量黃樟素會導致癌癥（A），于是他準備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物（B）．一年后，兩組老鼠都沒患癌癥（C）．
（1）上文中A應屬于科學探究過程中的作出假設．
（2）本實驗結果不符合（填“符合”或“不符合”）假設．
（3）步驟B采用的是科學探究活動中常用的對照實驗方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（　�。�
A．出現(xiàn)第一性征B．大腦結構和功能發(fā)育較快
C．男子出現(xiàn)遺精D．生殖器官迅速發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中，描述了生物的一個完整生長時期的是（　�。�
A．大豆從種子萌發(fā)到開花結果B．人從嬰兒到成年期
C．受精的雞蛋孵化出小雞D．蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．雖然地球上的生物都會有死亡的一天，但地球上的生物沒有滅絕的原因是（　�。�
A．生物都會死而復生B．生物都能進行生殖使種族得以延續(xù)
C．生物自己會從自然界中合成D．人類用科技使它們不滅絕

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．“沒有買賣，就沒有殺戮”．由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕．其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康．
（1）鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官叫鰭，鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳．
（2）鯊魚屬于魚類．下列動物中，與它親緣關系最近的是A．
A．海馬  B．海豚C．海龜  D．海葵
（3）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物物種多樣性的破壞，對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利．為了保護鯊魚，我們可以做些什么？不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．蚊子在水中產(chǎn)卵，形成蚊子的幼蟲叫孑孓（jié jué），人們�？捎^察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象．
（1）對“孑孓為何浮到水面”這個問題，你的猜想是：孑孓浮到水面可能是為了呼吸．
（2）小明針對“孑孓為何要浮到水面”這個問題，提出“孑孓需要光線才能生存”的假說．為求證此假說而設計的下列實驗裝置，較合適的是哪一組？B
選項燒杯水量/ml孑孓/只光線溫度/℃
A甲40020大光照下28
乙30020小黑暗中20
B甲40020大光照下28
乙40020大黑暗中28
C甲30010大10小光照下20
乙30010大10小黑暗中28
D甲30020小光照下28
乙40020小黑暗中28
（3）在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗，小明可選擇①或④（填寫序號）（①擴大光圈；②用平面鏡；③減小光圈；④用凹面鏡）的方法使視野變亮．若下圖是顯微鏡觀察裝片時的視野，若使視野甲轉變成乙，則移動裝片時，應向哪個方向移動裝片才能達到這個要求C．
A、右上方         B、左上方                C、左下方         D、右下方．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的；細菌是一類單細胞的生物，個體微�。徽婢羌炔粚儆诓《居植粚儆诩毦囊活惿铮�

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