【題目】下列關于耳的結構及功能的敘述，正確的是（ ）

A. 外耳道收集聲波 B. 鼓膜把聲波轉變成振動

C. 耳蝸與維持身體平衡有關 D. 咽鼓管連通中耳和口腔

【答案】B

【解析】試題分析：外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動傳導到聽小骨后，由于聽骨鏈的作用，大大加強了振動力量，起到了擴音的作用。B正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近親結婚時夫婦雙方攜帶的隱性致病基因同時傳遞給子女的機會大，會提高隱性遺傳病的發(fā)病率。

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【題目】下列哪一項不是小腸結構與消化機能相適應的特點（ ）

A. 小腸長約5-6米 B. 粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 有腸腺，能分泌腸液 D. 唾液淀粉酶對淀粉的消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成左側所列器官的主要組織是哪一類？請用線連接起來．

A心臟

1神經(jīng)組織

B胃腺

2肌肉組織

C胃

3結締組織

D脊髓

4上皮組織

E股四頭肌

F股骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“低碳經(jīng)濟”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn)，“低碳族”應運而生，并迅速壯大。下列哪些是“低碳族”的生活習慣　(　　)

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大山雀是野外我們常見的一種鳥類，下列敘述與大山雀適于飛行生活的特點不相符的是（ ）
A.地表被覆羽毛，前肢變成翼
B.食量較大，食物消化能力強
C.有氣囊，提高氣體交換效率
D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)結構，圖二是生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系示意圖。請分析回答：

⑴要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一所示的食物網(wǎng)還缺少的生物成分是_______。

⑵圖一的食物網(wǎng)中，狐和黃鼠狼的種間關系是______________。

⑶圖二中的甲對應圖一中的生物是_______。

⑷圖一中狐獲得能量最多的食物鏈是______________。

⑸鳥類適于飛行生活的特點有很多，比如鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸，鳥類進行氣體交換的部位是_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)兩種細胞模式圖回答。

（1）圖甲是_____________ 細胞模式圖。

（2）甲、乙細胞都具有的基本結構包括【②】_______________，控制著物質的進出，【③】_______________，其中儲存著遺傳信息；和【④】____________。

（3）圖乙中的【⑤】是____________，【⑥】是__________能通過___________作用制造有機物。

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【題目】雞蛋產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進行，必須提供的環(huán)境條件是（ ）

A. 充足的營養(yǎng)物質 B. 充足的水分

C. 適宜的溫度 D. 充足的陽光

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