【題目】從不同地層中發(fā)掘出來的大量化石表明，生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是： 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；② ； 。

【答案】由低等到高等；從水生到陸生

【解析】

試題分析：研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。這說明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心室收縮過程中，房室瓣與動(dòng)脈瓣的開、閉狀態(tài)是（ ）

A. 房室瓣開，動(dòng)脈瓣閉 B. 都開 C. 房室瓣閉，動(dòng)脈瓣開 D. 都閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系，圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，圖中的a﹣f表示生理活動(dòng)過程，序號(hào)①﹣⑤表述物質(zhì)，圖二為正常人的血糖含量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用，若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物，則[①]________，其通過b過程進(jìn)入血液．

（2）完成圖一中的c過程是通過________實(shí)現(xiàn)的．

（3）肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖一中d過程進(jìn)入血液，與血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞，血液經(jīng)組織細(xì)胞后[②]的含量減少，血液變?yōu)?/span>________血．

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟，通過圖一中的c過程形成[]________，再經(jīng)f過程形成[⑤]排出體外．

（5）血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要，圖二中CD段血糖含量下降的原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)能說明牡丹是生物（ ）

A．牡丹可供人觀賞 B．牡丹花很美

C．牡丹能開花結(jié)籽 D．牡丹長(zhǎng)有綠葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程中，下列操作或說法正確的是（ ）

A.此實(shí)驗(yàn)觀察到的是人體口腔上皮細(xì)胞

B.為觀察細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)將丙圖中的②轉(zhuǎn)為①

C.將載玻片往右下方移動(dòng)，使乙圖中的物象移到視野中央

D.對(duì)光后，注視甲圖中的④，同時(shí)雙手調(diào)節(jié)①緩慢下降鏡筒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，對(duì)圖中⑥的描述正確的是（ ）

A. 是人體最大的消化腺 B. 是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

C. 可以分泌膽汁 D. 只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是

A 、20條 B、40條 C、80條 D、5條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）

A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是：

A、葉綠體 B、線粒體 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案