【題目】我們?cè)谫I各種包裝食品時(shí),一定要關(guān)注

A食品袋上的營(yíng)養(yǎng)成分 B保質(zhì)期

C生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家 D以上三項(xiàng)都是

【答案】D

【解析】

試題分析:我們購(gòu)買袋裝食品時(shí),關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分,符合合理膳食的需要。關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購(gòu)買的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期,符合食品安全的要求。關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購(gòu)產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】伸出手臂做一個(gè)屈肘動(dòng)作,可以感覺(jué)上肢肌肉的變化是( )

A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒展
B.肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒展
C.肱二頭肌、肱三頭肌都舒展
D.肱二頭肌、肱三頭肌都收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)叫做 ,完成這一功能結(jié)構(gòu)叫 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐爛的橘皮上生長(zhǎng)的青綠色斑塊通常是

A. 匍枝根霉 B細(xì)菌 C.青霉 D.放線菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.

(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?________________

(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么? ______

(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)找出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明它們之間的唯一變量是什么?________

(4)如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?________

(5)你能預(yù)測(cè)哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水生動(dòng)物中,用鰓呼吸的是

A. 鯊魚(yú) B. 白暨豚 C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法正確的是

A. 若乙位于小腸,血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多

B. 血液流經(jīng)甲后氧含量減少

C. 血管1是上腔靜脈,血管3是肺靜脈

D. 血管2、4中的血液是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑,正確的是(  )
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.臍帶→母體→胎盤→胎兒
C.胎盤→母體→臍帶→胎兒
D.母體→胎盤→臍帶→胎兒

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同步練習(xí)冊(cè)答案