“5.12”汶川地震后，四川的幾個(gè)保護(hù)區(qū)的大熊貓都得到了緊急搶救和妥善安置，這是我國(guó)為保護(hù)生物的多樣性所做的重大貢獻(xiàn)．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是    ，最根本的措施是    ．
【答案】分析：此題考查的是保護(hù)生物多樣性的措施的內(nèi)容，據(jù)此答題．
解答：解：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
故答案為：建立自然保護(hù)區(qū)；保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握、區(qū)分保護(hù)生物多樣性的根本措施和有效措施．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?泰安）珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話(huà)題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障．試結(jié)合下列具體實(shí)例，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）自安徽阜陽(yáng)3月份出現(xiàn)首例手足口病至今，全國(guó)手足口病患者已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人．手足口病主要經(jīng)糞--口或呼吸道--飛沫傳播．為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

保護(hù)易感人群，
保護(hù)易感人群，
；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（2）自5.12汶川地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種．其目的是強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的
免疫力
免疫力
，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫．
（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致人們“談艾色變”．試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí)：
拒絕毒品，不接受污染的血液和血液制品，注射時(shí)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的或一次性的注射器．
拒絕毒品，不接受污染的血液和血液制品，注射時(shí)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的或一次性的注射器．
（至少答出兩個(gè)方面）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話(huà)題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障．試結(jié)合下列具體實(shí)例，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）自安徽阜陽(yáng)3月份出現(xiàn)首例手足口病至今，全國(guó)手足口病患者已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人．手足口病主要經(jīng)糞--口或呼吸道--飛沫傳播．為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的________
________；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的________．
（2）自5.12汶川地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種．其目的是強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的________，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫．
（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致人們“談艾色變”．試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí)：________（至少答出兩個(gè)方面）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話(huà)題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障。試結(jié)合下列具體實(shí)例，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）自安徽阜陽(yáng)3月份出現(xiàn)首例手足口病至今。全國(guó)手足口病患者已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人。手足口病主要經(jīng)糞――口或呼吸道——飛沫傳播。為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的______________；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的__________________。

（2）自5.12汶川地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種。其目的是強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的___________，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫。

（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致人們“談艾色變”。試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí)：

_______________________________________________________________________________(至少答出兩個(gè)方面)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2010年山東省東營(yíng)市河口區(qū)中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話(huà)題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障．試結(jié)合下列具體實(shí)例，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）自安徽阜陽(yáng)3月份出現(xiàn)首例手足口病至今，全國(guó)手足口病患者已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人．手足口病主要經(jīng)糞--口或呼吸道--飛沫傳播．為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的______
______；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的______．
（2）自5.12汶川地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種．其目的是強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的______，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫．
（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致人們“談艾色變”．試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí)：______（至少答出兩個(gè)方面）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年山東省泰安市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話(huà)題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障．試結(jié)合下列具體實(shí)例，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）自安徽阜陽(yáng)3月份出現(xiàn)首例手足口病至今，全國(guó)手足口病患者已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人．手足口病主要經(jīng)糞--口或呼吸道--飛沫傳播．為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的______
______；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的______．
（2）自5.12汶川地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種．其目的是強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的______，確保大災(zāi)之后無(wú)大疫．
（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致人們“談艾色變”．試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí)：______（至少答出兩個(gè)方面）．

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