【題目】在我國遼闊的土地上,生長著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物,但目前我國植被保護面臨的形式十分嚴峻.如圖揭示了毀壞森林可能帶來的嚴重后果﹣﹣﹣人類和其他動物賴以生存的環(huán)境遭到破壞,請據(jù)圖回答問題
(1)在我國的植被中,占據(jù)主體的是 ;但是在我國一些適宜植物生長的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山,你認為的原因是 .
(2)你理解的這幅漫畫的寓意是 .
(3)請你為“保護森林”設(shè)計一個宣傳口號: .
【答案】(1)森林;人為因素
(2)毀壞森林就是為人類建造墓地
(3)保護森林就是保護人類自己
【解析】
試題分析:此題考查的知識點是我國主要的植被類型.我國主要的植被類型有以下幾種:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等類型.
解:(1)我國主要的植被類型有以下幾種:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等類型,森林占據(jù)主體;但由于人們的亂砍濫伐和毀林開荒等人為因素的破壞,使的一些適宜植物生長的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山.
(2)從畫中可以看出毀壞森林就是為人類建造墓地.
(3)森林作用巨大,保護好森林,人類才能健康地生活,所以“保護森林就是保護人類自己”.
故答案為:(1)森林;人為因素
(2)毀壞森林就是為人類建造墓地
(3)保護森林就是保護人類自己
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示各種生物之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答
(1)作為生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少了__________部分。
(2)圖中甲是生態(tài)系統(tǒng)中的__________
(3)寫出圖中的食物鏈_______________
(4)圖中各種生物所需的能量最終來源于__________。
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】排泄對人體生命活動有重要意義,它不僅可以將代謝廢物排出體外,而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機鹽的________,從而維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定,保證體內(nèi)細胞正常的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體,嚴重污染水域環(huán)境.現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:
(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是_____.植物生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,所表現(xiàn)出的癥狀是_____.
(2)植物根系上吸附著大量的細菌和真菌,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____.
(3)根據(jù)圖乙,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:_____.
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光,抑制藻類的_____(填某一生理活動),減少浮游植物生長.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖二所示的是細胞分裂和分化的過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖一中吸收水分的主要部位是(_____),具有圖二所示功能的部位是(_____)
A.① B.② C.③ D.④
(2)圖一中②所示結(jié)構(gòu)為 ____________。
(3)圖二中①表示細胞的 ___________過程,判斷的依據(jù)是因為①過程只有細胞的增多。
(4)圖二中②表示細胞的____________過程。判斷的依據(jù)是因為②過程中細胞發(fā)生了形態(tài)和功能的變化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置,下列說法錯誤的是( )
A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B.裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳,避免對實驗造成干擾
C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生命活動示意圖,①﹣⑧表示生理過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)食物中的_____是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)最終被分解為_____。
(2)圖中②生理過程是_____。營養(yǎng)物質(zhì)在_____中被徹底氧化分解,并釋放能量。此過程產(chǎn)生的二氧化碳通過_____(填序號)排出體外。
(3)人體在進行圖中所示的過程③時,肋間肌是_____狀態(tài)。
(4)圖中⑥和⑦可以表示尿液形成過程中的_____和_____作用。
(5)當人體進食后,血糖增加,引起_____分泌增多,其通過⑤進入血液,使血糖降低。
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