如圖所示為桃花的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖，序號(hào)①②③④分別表示花的部分結(jié)構(gòu)，其中能發(fā)育成結(jié)構(gòu)E的是（　�。�
分析：圖中①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，E種子，一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)．
解答：解：傳粉和受精完成以后，子房各部分的發(fā)育情況為：

可見，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，因此能發(fā)育成結(jié)構(gòu)E種子的是④胚珠．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：明確受精后，子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1所示是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，如圖2所示是桃的果實(shí)示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于
器官
器官
．
（2）桃花開花時(shí)�？吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行
傳粉
傳粉
．
（3）桃的果實(shí)中，我們食用的部分【⑦】是圖2中
③
③
（填圖中代號(hào)）發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖2中
④
④
（填圖中代號(hào)）發(fā)育來(lái)的．
（4）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Rr（R為紅色，r為白色），請(qǐng)你判斷胚珠中卵細(xì)胞所攜帶的基因是
R或r
R或r
，花色在遺傳學(xué)上稱為性狀，紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．
（5）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接
．
（6）種植期間，常見果農(nóng)們給果樹施肥．這是給桃樹的生長(zhǎng)提供
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
．
（7）將某基因?qū)说狡胀ㄌ业捏w內(nèi)，培育出抗蟲的桃子，這項(xiàng)技術(shù)稱為
轉(zhuǎn)基因
轉(zhuǎn)基因
技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）花粉是在[
3
3
]
花藥
花藥
內(nèi)產(chǎn)生的，它和[
5
5
]
花絲
花絲
組成花的雄蕊．雌蕊是由[
2
2
]
柱頭
柱頭
、[
4
4
]
花柱
花柱
和[
6
6
]
子房
子房
組成的．
（2）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過(guò)開花、
傳粉
傳粉
、
受精
受精
，到果實(shí)和種子的形成等過(guò)程；果實(shí)是由
子房
子房
發(fā)育而來(lái)的，種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育而來(lái)的，其中里面的受精卵發(fā)育成種子的
胚
胚
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）花粉是在[________]________內(nèi)產(chǎn)生的，它和[________]________組成花的雄蕊．雌蕊是由[________]________、[________]________和[________]________組成的．
（2）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過(guò)開花、________、________，到果實(shí)和種子的形成等過(guò)程；果實(shí)是由________發(fā)育而來(lái)的，種子是由________發(fā)育而來(lái)的，其中里面的受精卵發(fā)育成種子的________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)（上）月考生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）花粉是在[    ]    內(nèi)產(chǎn)生的，它和[    ]    組成花的雄蕊．雌蕊是由[    ]    、[    ]    和[    ]    組成的．
（2）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過(guò)開花、    、    ，到果實(shí)和種子的形成等過(guò)程；果實(shí)是由    發(fā)育而來(lái)的，種子是由    發(fā)育而來(lái)的，其中里面的受精卵發(fā)育成種子的    ．

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